Decemberben a boldogító jó cselekedetek témakört dolgoztuk fel a harmadik osztályos gyerekekkel.
Elmondhatták rájuk milyen hatással van, ha segítenek valakinek, ők mikor, hogyan tettek jót valakivel.
Megbeszéltük, hogyan lehet örömet szerezni valakinek akkor is, ha nem tudunk személyesen találkozni.
Adventi gondolatokat és általuk megfogalmazott gondolatokat fogalmaztak meg.
Jobb adni, mint kapni. Ott tegyünk jót, ahol éppen vagyunk.
Karácsony közeledtével az osztály tanulói Jézus születésének örömhírét vitte ajándékba városunk több iskolájába. Ők így tapasztalták meg az ajánékozás örömét miközben boldogító jó cselekedeteket vittek végbe.
Tanítónő: Leiti Mónika
Boldogító jó cselekedetek
A december amilyen rövid olyan sűrű hónap nálunk. Szalagavató, Mikulás, Karácsonyi műsor… Folyton készülünk valamilyen táncos produkciókkal de közben pedig igyekszünk minél több jótékonysági kampányban részt venni és meglepni saját társainkat, tanárainkat.
Idén is működött a csoki gyűjtés kórházban lévő gyerekeknek.
Egy beteg kisfiú kezelésének költségeire is gyűjtöttünk (mentsük meg Benit alapítvány licit oldalán)
Osztály szinten pedig megpróbáltunk úgy ajándékot csempészni a padokra, hogy ne derüljön ki, kitől is származik. Ez több esetben is napokig tartó rejtélyt okozott 😁 A pedagógusok gyerekeinek is rendkívül színvonalas Mikulás műsort – ajándékozást rendeztünk.
Szolfézs csoportommal az advent idején többször beszélgettünk arról, hogy a jó cselekedeteinkkel adni tudunk másoknak. Mielőtt cselekszünk, el kell döntenünk, hogy kivel szeretnénk jót tenni és azt mikor hajtjuk végre. Felmerült a kérdés, hogyan tudunk mi adni? A művészeti iskolába járó gyerekek hangszeres, illetve zenei tudásuk birtokában élményt tudnak adni szeretteiknek. Növendékeimmel a komlói színház színpadás a Kökönyösi Gimnázium Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola karácsonyi hangversenyén léptünk fel. A színvonalas koncert nagy sikert aratott családtagjaink és a közönség köreiben. Mindenki kapott egy felemelő, lélekmelengető élményt az est során.
Decemberben a boldogító jó cselekedetek volt a témánk. Feldolgoztuk a Suszter manói mesével, beszélgettünk, hogy tudnak ők maguk otthon segíteni otthon, miben szoktak segíteni otthon, hogy tudnak társaiknak segíteni az óvodában.
Készítettünk karácsonyi ajándékot a szülőknek, sütöttünk a hálabefőttben gyűjtött lisztből hálasüteményt, amelyet a karácsonyi műsorunk után fogyasztották el a családok.
Kiszíneztük a boldogító jó cselekedetek jelét és felragasztottuk a következő lépcsőfokra. Közben hallgattuk Bagdi Bella témához kapcsolódó dalát.
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
December hónap az ünnepi készülődés jegyében telt. Részt vettünk a Csúnya karácsonyi pulcsik világnapján, vetettünk Luca búzát, írtunk karácsonyi kívánság listát és sokat beszélgettünk a közelgő karácsonnyal kapcsolatban. Meghallgattuk Bagdi Bella „Jó emberré csak a szívemmel válhatok” című dalát. Megbeszéltük, hogy mik azok az ajándékok, amik nem kerülnek pénzbe, bármikor adhatók.
Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola
Jót cselekedni mindennap kell . Mézikék lettünk , azt is rajzoltuk le. Bejelöltük, hogy melyik testrészünkkel tudunk jót cselekedni. Utolsónak rajzoltuk be a szívünket, mert minden érzelem onnan jön. Boldog új évet kívánunk!
A kezdő relaxáció után meghallgattuk a hónap dalát. A kőleves mese elolvasása után megbeszéltük miért jó egymással kedvesnek lenni, mi az a jó cselekedet, majd felírtuk a gyerekek nevét egy papírral,és mindenki a nap folyamán annak a társának segített, kedveskedett, rajzolt, akit húzott. Jó volt látni, ahogy a gyerekek egész nap azon gondolkoztak, hogyan lepjék meg egymást.
A decemberi hónap számunkra mindig különlegesebb és varázslatosabb a többi hónapnál. A boldogságórák témájának feldolgozását a Boldogító jó cselekedetekkel folytattuk, amely tartalmában kapcsolódott és segítette az adventi készülődés időszakát is. Az indító beszélgetőkörben személyes példákkal igyekeztünk megértetni a boldogság fogalmát. Arra törekedtünk, hogy azokat a jó cselekedeteket gyűjtsük egy csokorba, amelyekkel mindezt megéreztethetjük.
A gyerekekkel megbeszéltük, hogyan tudják egymást segíteni az óvodában, valamint hogyan tudnak segíteni szüleiknek az adventi készülődésben és a mindennapokban is.
A téma feldolgozásának sikeressége igazán abban mutatkozott meg, hogy a gyermekek megérezhették az örömszerzés érzését, olyan általuk talált jó cselekedetekkel, amelyek nem kerülnek semmibe.
December… Egy hónap, amely tele van szeretettel. Csodák hónapja a mi osztályunkban. Az 5 szeretetnyelv megvilágításában, sorba állítva sorolhatjuk azt a rengeteg csodálatos élményt, melyek által gazdagabbá váltunk, lelkileg, szellemileg.
Elismerő szavakkal köszöntük meg a legkisebb figyelmességet is, mellyel illettük egymást.
Minőségi időt töltöttünk el egymással, miközben megosztottuk élményeinket, sikereinket, örömeinket.
Ajándékokat osztogattunk egymásnak nap, mint nap. Szinte hihetetlen, hogy mennyi nagyszerű, értékes meglepetéssel szolgáltunk – mézeskaláccsal, manókkal, édességgel, naranccsal, gyümölcsökkel, írószerekkel, saját készítésű karkötőkkel, gyöngyökkel, csomagokkal, fenyőágakkal, díszítő elemekkel, karácsonyi cukorkákkal. Már- már hihetetlen volt az az igazi önzetlen jóság, amellyel megajándékoztuk egymást.
A felhívás a rászoruló gyermekek megajándékozására mélyen érintette az osztályközösségünket. Hoztunk dobozokat. Naponta töltögettük mindenféle jóval. Díszes papírral bevontuk. 4 gyerek, otthonról teljesen kész csomagot hozott. A nagy napon 19 csodálatos ajándékcsomagot tudtunk átadni a Plüsskommandó Mikulásának, melyeket tiszta szívvel engedtünk útjára Magyarország felé.
Karácsonyra egy egész órás előadással készültünk. Első részben moldvai néptáncokat adtunk elő, mellyel elkápráztattuk a több mint 100 fős nézőközönségünket. Ezt követően a zenés- hangszeres részben gyönyörködhettek kedves vendégeink. Egész osztálycsoporttal karácsonyi furulyacsokor szólalt meg, egyéni zongora, hegedű, furulya szólók következtek, majd kettes, hármas, négyes csoportokban egymást kísérve csendültek fel a szívet- lelket gyönyörködtető karácsonyi dallamok. Kis másodikosok lévén, nem kis dolog, hogy kétszólamú furulyamű is elhangzott.
A zárórészben egy kedves, vidám Betlehemes jelenet lepte meg a kedves szülők, nagyszülők, családtagok csoportját.
Elismerő dicséretben részesültünk a hálás nézőinktől, a befektetett komoly és értékes munkánk eredményeképpen.
De a legnagyobb öröm a mienk volt, hiszen szavakban kifejezhetetlen az, amit átéltünk a tanulás, a számtalan próba és az izgalmakkal teli előadás során! Megtapasztaltuk, hogy az az igazi öröm, amit megosztunk másokkal.
A műalkotásaink sem maradtak el. A Mikulás-rajzok és a Betlehemes műveink is elbűvölték nézőinket. Nem csoda, hiszen óriási lelkesedéssel, lelkünket átmelegítve készültek el munkáink.
Naponta körben állva szeretetetköröket alkottunk, méginkább figyelve egymásra. Ezek is olyan meghitt pillanatok voltak, melyeket elmondani lehetetlen, csak megélni lehet őket!
Kívánunk Mindenkinek egy szeretetben, egészségben és békességben gazdag új esztendőt, hogy mindenhová örömet, lelkesedést vihessünk, boldoggá téve másokat!
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
Készítettünk közösen „jócselekedet-pörgyettyűt”. Egy 6-12 szeletes torta alapra ráragasztottak a gyerekek kis alakzatokat, melyeknek előre megbeszélt jelentésük volt. Minden reggel egy héten át új jótettet pörgettek ki, amit aztán egész nap gyakoroltak. Másnap beszámoltak, hogyan sikerült megvalósítaniuk az előző napi jó cselekedetüket.