December egy különleges hónap gyereknek és felnőttnek. A Mikulás, az adventi várakozás hetei, a programokban gazdag ünnepi készülődés kiváló alkalmakat adott a jó cselekedetek gyakorlására. Az osztálytermen belül, a családokat is bevonva sok alkalmat teremtettünk a jóság megélésére. Mi tanító nénik örömmel szerveztünk olyan programokat, tevékenységeket, amelyek során megbeszélhettük ennek a jelentőségét, felismerhették a gyerekek azokat a hétköznapi alkalmakat, amikor erőfeszítések nélkül is képesek vagyunk jót cselekedni, ha figyelünk egymásra.
Elsőként egy beszélgetőkörben megbeszéltük, hogy szerintük mi a jó cselekedet. Megegyeztünk abban, hogy angyalkás jóságkártyát kapnak az iskolai és az otthoni jó cselekedeteikért. A szülők Messengeren, üzenőben megírták utóbbiakat nekünk. Készítettünk egy jóság manót, miközben egymásnak segíthettek az elkészítésben. A szeretett, az elfogadás, egymás jó tulajdonságainak kiemelése volt egy következő beszélgetőkör témája. Utána „Jobb veled a világ!” üdvözlőlapot készítettek és olyan osztálytársnak kellett ajándékozni, akivel kevesebbet beszélgettek, játszottak eddig. A szülők jó cselekedete volt, hogy lehetővé tették a Mikulás ajándékát, az adventi zsákocskák cukorkákkal feltöltését, az utolsó tanítási nap ünnepi, gyerekek által kért lakomáját. A rászoruló gyerekeknek szeretet dobozokat csomagoltak. Luca búzát ültettünk, a hiányzó gyerekeknek is. December 20-án este közös családi karácsonyt tartottunk műsorral és kézműveskedéssel: angyalkák, karácsonyfa díszek készültek. Meglepetés ajándékot készítettünk a szülőknek a gyerekekkel: családi üdvözlőkártyát és kókuszgolyókat a családi estre.
Mi, tanító nénik az utolsó napon izgalmas karácsonyra hangolt programokkal ajándékoztuk meg a gyerekeket: karácsonyi totó, zenés székfoglaló, Ki vagyok én? Mikulás mondja…, dobójátékok. Öleléssel búcsúztunk egymástól. Remélem, hogy a téma körbejárása, a jó cselekedetek megélése ösztönzőleg hat ennek gyakorlására a későbbiekben is.
Boldogító jó cselekedetek
A tanév negyedik boldogságórája méginkább elmélyítette, megerősítette a közelgő ünnepek által kiváltott örömteli érzéseket, az együttlét meghittségét, a várakozást.
Az óra vidám játékkal kezdődött, amely megmozgatta a gyermekek testét, lelkét, fantáziáját, és jókedvre derítette őket.
A hónap dalának meghallgatása után hamar ráhangolódtak a témára, és a hosszú beszélgetés végén ügyesen fogalmazták meg decemberi jelmondatunkat, miszerint jobb adni mint kapni.
Varró Dániel: Mese című művének meghallgatása, feldolgozása után három csoportban készült el a történet három legfontosabb mozzanatának illusztrációja. A tanulók örömmel alkottak, izgatottan osztották meg egymással változatos elképzeléseiket a szereplők kinézetéről, tulajdonságairól.
A decemberi hónapban a jó cselekedetek fontosságáról beszéltünk. Sokat beszélgettünk róla, hogy hogyan lehet jó cselekedeteket véghez vinni. Próbáltam egy kicsit a Karácsonyhoz kötni a témát. A munkafüzetből több feladatot megoldottunk, énekeltük a hónap dalát. Utolsó foglalkozásunk alkalmával karácsonyi képeslapokat készítettünk az alsós tanító néniknek és nevelő néniknek. Az igazgató bácsit és helyettes nénit sem hagytuk ki.
Osztályunk nagyon élvezte ebben a hónapban is a feladatok elkészítését! Egész évben szívesen segítenek egymásnak és másoknak, de az év utolsó hónapjában talán még nagyobb hangsúlyt fektetett mindenki e figyelmességre. Mindenki jobban odafigyel a másikra, többet segít a másiknak.
Kellemes ünnepeket Mindenkinek!
Boldogságóra 3.osztály – kézműves ajándékok készítése
Egy apró ajándék, egy szeretetteljes gesztus csodássá varázsolhatja a legszürkébb napokat. ❤️
A jócselekedetek hónapjában megbeszéltük a gyerekekkel, hogy miért ugyanolyan jó érzés adni mint kapni. Eldöntöttük, hogy élőben is megtapasztaljuk ennek a jó oldalát, ezért a Libri mesepont felhívása keltette fel leginkább az érdeklődésünket. A képeslapokat elkészítettük, de sajnos nem volt lehetőségünk a megunt mesekönyveinket leadni mivel kiderült, hogy átmenetileg szünetel az adományozás, de a jó hír, hogy februárban újra lesz rá lehetőség. Ebból azt tanultuk, hogy nem csak karácsony környékén lehet adományozni, az év bármelyik szakaszában tehetünk jót másokkal.
Egymásnak is készítettünk pozitív töltésű szavakból „ajándékot”. Minden gyermek ráírta a nevét egy írólapra majd továbbította egyik osztálytársának, aki egy pozitív tulajdonsággal jellemezte azt a személyt, akinek a neve az írólapon szerepelt. Mindenkihez eljutottak a lapok, így a gyermekek sok jó tulajdonságuk tudatában, boldogsággal feltöltődve hagyták el a tantermet.
A december, a szeretet ünnepének közelsége, a karácsonyi készülődés jó lehetőséget nyújtott a jó cselekedetek gyakorlására. Több ajándékozási kezdeményezésbe is bekapcsolódtunk. Pl. A Mesedoktorok „Szeretetcsoki” néven indított csokoládégyűjtő jótékonysági akciója, mellyel a kórházakban fekvő illetve a hátrányos helyzetű gyerekeknek próbáltunk örömöt szerezni. Idén is nagy sikere volt a „Tölts meg egy cipősdobozt” programnak, mellyel a nehéz körülmények közt élő gyermekek arcára szerettünk volna mosolyt varázsolni a dobozokban rejlő ajándékokkal, hogy szebbé, boldogabbá tegyük a számukra is a karácsony ünnepét.
Mi magunk is készítettünk karácsonyi ajándékokat a szülőknek. Nagy lelkesedéssel dolgoztak a gyerekek a karácsonyi képeslap, a gömbdísz és a masni angyalka elkészítésén.
Tartottunk ötletbörzét, próbáltuk összegyűjteni azokat a jó cselekedeteket, amelyekkel még örömöt tudunk szerezni. Majd minden gyerek húzott egy nevet a társai közül, akinek egy hétig az „angyalkája” lehetett. Titokban kellett ez idő alatt különféle jó cselekedetekkel örömöt szerezni egymásnak. Ezt nagyon élvezték! Az idő letelte után megbeszéltük, hogy ki hogy érezte közben magát. Boldogan meséltek élményeikről.
Ennek kapcsán mindenki elkészítette saját kis csengős angyalkáját, melyet kitettünk a Boldogság falunkra. Rajzolás közben meghallgattuk a hónap dalát is.
Beszélgetés arról, hogy hogyan tudunk jót cselekedni másokkal, mivel tudunk örömet, boldogságot szerezni másoknak. Közben gyakoroltuk az ollóhasználatot, különféle képeslapokat vágtak ki a gyermekek, amit odaajándékoztak a számukra legkedvesebb barátnak.
DE Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája Arany János téri feladatellátási helye
Ez a hónap a jó cselekedetek gyakorlásáról szólt. Ennek keretében sokat beszélgettünk arról, hogyan tudunk segíteni bajbajutottakon, rászorulókon. Iskolánk adományokkal támogatta és próbálta szebbé tenni a határainkon túl élő, nehéz helyzetben élő gyerekek karácsonyát. A feladatok közül a Jobb Veled a Világ képeslap elkészítését választottuk, ahol nem elképzelt, hanem a valóságban is létező, segítségre szoruló társuknak, rokonuknak, barátjuknak írtak pozitív, bátorító üzeneteket a gyerekek.