Boldogságóra – Adventi időszak beszámoló

1. Az adventi időszakban a boldogságórák keretében kiemelt figyelmet fordítottunk a jócselekedetekre, az egymás iránti odafigyelésre és a közösség erősítésére. A foglalkozások célja az volt, hogy a gyermekek megtapasztalják: a boldogság nemcsak az ajándékokban, hanem a szeretetben, a segítésben és az apró figyelmességekben rejlik.

A hónap során közösen készítettünk egy adventi naptárt, amelyben minden nap egy-egy jócselekedet vagy kedves feladat várta a tanulókat. Ezek a feladatok egyszerűek, mégis jelentőségteljesek voltak, például segítés egy társuknak, kedves szó mondása, mosoly ajándékozása vagy köszönet kifejezése. A gyermekek lelkesen várták a napi feladatokat, és örömmel számoltak be arról, hogyan tudták azokat megvalósítani.

A jócselekedetek gyakorlását tovább erősítette az őrangyal játék, amelynek során minden tanuló titokban húzott egy osztálytársat. A hét folyamán az volt a feladatuk, hogy észrevétlenül figyeljenek rá, segítsék, kedveskedjenek neki. A játék végén közösen megbeszéltük az élményeket, amely során a gyermekek megfogalmazták, milyen jó érzés volt adni, segíteni és törődni egymással.

A foglalkozások során tapasztalható volt, hogy a tanulók nyitottabbá, figyelmesebbé váltak egymás iránt, és erősödött az osztályközösség. Az adventi boldogságórák hozzájárultak ahhoz, hogy a gyermekek megértsék: a szeretet, az empátia és a jócselekedetek mindennapjaink fontos részei, különösen az ünnepi időszakban.

2. A boldogságórák során a hála témakörét a „hálakígyó” elkészítésével dolgoztuk fel. A tevékenység célja az volt, hogy a gyermekek felismerjék és megfogalmazzák mindazt, amiért hálásak a mindennapokban. A tanulók egy-egy papírból készült „kígyóelemre” rajzolták vagy leírták, mi okoz számukra örömet, kiért vagy miért éreznek hálát.

Az elkészült elemekből közösen állítottuk össze a hálakígyót, amely az osztályterem dísze lett. A gyerekek örömmel figyelték, ahogy a kígyó egyre hosszabb lett, ezzel is jelképezve, hogy mennyi jó és értékes dolog vesz körül bennünket. A beszélgetések során megfogalmazódott, hogy a hála érzése erősíti az összetartozást, és segít pozitívabban szemlélni a mindennapokat.

A hálakígyó készítése élményszerű, kreatív feladat volt, amely hozzájárult a tanulók érzelmi fejlődéséhez és a közösség erősítéséhez.

A Boldogságóra keretében az örökbefogadás témáját dolgoztuk fel. Az óra elején közösen megnéztük a Liló és Stitch című mesét, amely érzékenyítő módon mutatta be, mit jelent befogadni és gondoskodni valakiről. A film megtekintése után beszélgettünk a településünkhöz közeli állatmenhelyről, amelyet a Mezőmancs Állatvédő Egyesület működtet.
A gyerekekkel együtt megtekintettük a menhely honlapját, ahol megnéztük a mentett állatok történeteit: milyen állapotban találtak rájuk, hogyan gyógyították, gondozták őket, és hogyan kerültek szerető családokhoz. Megmutattam a saját kutyánkat is, aki szintén erről a menhelyről került hozzánk, ezzel is közelebb hozva a témát a gyerekekhez.
Ezután közösen megnéztük, mely örökbefogadható állatoknak lehet Mikulás-csomagot készíteni. Az órát egy kreatív tevékenységgel zártuk: a gyerekek lerajzolták saját elképzeléseiket egy menhelyről vagy egy örökbefogadás folyamatáról.
A foglalkozás célja az empátia, a felelősségvállalás és a gondoskodás érzésének erősítése volt – a gyerekek pedig nagy érdeklődéssel és nyitottsággal vettek részt a tevékenységekben.

December a várakozás, az öröm és a varázslat hónapja. Egész hónapunkat körülölelte a szeretet, a boldogság és az ajándékozás. Fő mottóul is ezt választottuk: Jobb adni, mint kapni, hiszen a gyerekekkel próbáltunk nemcsak a magunk jólétére gondolni, hanem másokéra is. És nemcsak gondoltunk, hanem tettünk is érte. Már az első napokban kialakult egyféle spontán őrangyalozás, sokan készítettek társaiknak meglepetést , amit elrejtettek a padokba. Jó volt látni az arcokon az örömteli mosolyokat. Lili is meglepett bennünket, hisz saját készítésű mézeskalácsot hozott mindenkinek.
Az első legizgalmasabb napunk a Mikulás nap volt, nagy örömmel fogadtuk az ajándékokat, amiből másnapra mindenki visszahozott valami édességet, hogy a rászoruló gyerekek is kapjanak belőle. Össze is gyűlt egy cipősdoboznyi.
Elkészítettük a SZERETETLÁNCunkat, ami felkerült az iskola folyósóján álló karácsonyfára. Közben gőzerővel készültünk a karácsonyi ünnepségre, amit az iskolánk dísztermében mutattunk be december 16-án a szülőknek és nagyszülőknek. A próbák során kis ajándékot is készítettünk minden családtagnak, amivel megleptük őket az előadás végén.
Az utolső héten tartós élelmiszerekből gyűjtött adományunkat átadtuk a városunkban levő Szent Anna Gyermekotthonnak, ahol nagy szeretettel fogadtak, és az adomány mellé, még karácsonyi énekeket is énekeltünk, hogy igazán jó legyen a hangulat.
Egyszóval csodás hónapot zártunk. Áldott ünnepet és boldog új évet kívánunk mindenkinek!