A gyerekekkel december hónapban sok beszélgetéssel és mese segítségével dolgoztuk fel a jó cselekedetek témakörét. A mese alapján készítették el a karácsonyi angyalkáikat, melyek az osztálytermet díszítették, és csillogó hópihéket gyűjtöttek a jócselekedetekért cserébe. Így vártuk nagy örömmel az ünnepeket.
Boldogító jó cselekedetek
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Cseresznye középső csoportosok a szíves díszek felkerülésekor már hangolódtak a boldogság órára. Ezen a napon igyekeznek szíves vagy vidám ruhákba érkezni. A december hónap programja a boldogító jó cselekedetek, amely nem állt a gyermekektől távol. A témát első körben a madarakról való gondoskodással közelítettem meg, melyről nagyon hamar megállapították, hogy ez egy jó cselekedet. Innentől kezdve már több jó cselekedet szituációt tudtak felsorolni, ami velük történt meg. A Szívem kertje c. mesével ezt a kört tovább bővítettük, ezáltal több erkölcsi mondanivalót is megfogalmaztak, az egyik kislány annyira azonosult a mesével, elmondta hogy ő szokta hallani a mesei dallamot. Majd a szituációs játékok közül eljátszottuk amikor barátunk otthon felejtette alvókáját, hogyan tudunk neki segíteni? Volt aki felajánlotta saját alvókáját, vagy a sálját, az egyik kisfiú azt mondta, hogy majd az óvó néni simogatja amíg elalszik. Következő részben feldíszítettük a saját Boldogság-karácsonyfánkat természetesen szívekkel, felragasztás előtt egy kedvességet kellett mondani. Ezt sikeresen teljesítették. A tevékenységet egy színezős feladattal fejeztük be: egy karácsonyfát színezhettek, amelyet többek között szívek is díszítettek. Differenciált feladatadás: „számold meg hány szivet találsz a fán”, „rajzold bele a jelét annak a gyereknek akivel jót cselekedtél”.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Nem okozottgondot a gyerekekkel jó cselekedeteket találni, és tenni ebben a hónapban, hiszen a december hónap a Mikulás és a Karácsony várásról, valamint az ajándékozásról szól. Felelevenítjük, hogy vajon milyen jó cselekedeteket hajtottunk végre egész évben, és miért fontos ez számunkra annyira, miért vagyunk ettől boldogabbak. Mindig készítünk ajándékokat a családtagoknak Karácsonyra (képeslapokat, angyalkákat, mézeskalácsot sütünk, stb.). Hagyománnyá vált csoportunkban a „Madarak Karácsonya” is, hiszen kiemelten fontos számunkra a környezettudatos magatartás megalapozása, és az állatok megóvása, védelme. Ilyenkor madáreleséget készítünk, fűzünk fel számukra, és az óvoda udvarán található fenyőfát feldíszítjük vele, és karácsonyi dalokat éneklünk számukra.
Az óvoda közös karácsonyi ünnepségén előadtuk, a „Rudolf a piros orrú rénszarvas” táncunkat, ezzel kedveskedve a többi csoportnak.
A boldogságóránkat a „Villámlazítás” relaxációval kezdtük, majd elmeséltem nekik a Szívem kertje című mesét, megalapozva a téma kibontakoztatását, majd a kézikönyvben található kérdésekkel beszélgetőkört alakítottunk. A gyerekek nagyon szeretik, ha kiemeljük a pozitív cselekedeteiket, ilyenkor mindig kedvesebbek, segítőkészebbek egymással. Szituációs játékot is játszottunk, amit ők találtak ki, persze egy-két példa megismertetése után.
Bagdi Bella- Jó emberré csak a szívemmel válhatok című dalának éneklését követően a munkafüzetekben dolgoztunk, és zártuk a foglakozást.
Sülysápi Móra Ferenc Általános Iskola
December a várakozás, ünnepi előkészületek, a jócselekedetek hónapja. Az ünnepváró időszakban sokszor hallgattunk, énekeltünk szebbnél szebb dalokat. Megbeszéltük, hogyan „tehetünk jót”, okozhatunk örömöt másoknak a magunk módján. 🙂
Majd az egyik boldogságórán elolvastuk Várfalvy Emőke: Angyal a cipősdobozban című meséjét. A gyerekek végiggondolhatták, hogy mit szeretnének kérni, vagy mit ajándékoznának másoknak. A következő órán pedig lerajzolták a saját angyalkájukat és azt ami boldoggá tenné őket vagy más valakit a szeretet ünnepén. 🙂
Beszélgettünk a jó cselekedetek fontosságáról. Különösen a karácsony közeledtével fontos erről szót ejteni, bár nemcsak ekkor van ennek jelentősége. Összegyűjtöttük mivel tudnak ők is segíteni. Meghallgattuk a hónap dalát és felolvastam a mesét: Angyal a cipősdobozban. Ezután mindenki fantáziáját használva lerajzolta az angyalt, olyannak ahogyan ő képzeli.
Katalin Andrea dr. Balogné Dévai
A decemberi boldogság óránk bevezetéseként meghallgattuk a hónap dalát és megbeszéltük a jócselekedetek gyakorlásának fontosságát. Példákat gyűjtöttünk, miként tudunk kedvességgel, nagylelkűséggel, együttérzéssel, jócselekedeteket véghez vinni az iskolai közösségben és otthon a családunkban is. Megfogadtuk, hogy az idei téli szünetben, mindenki igyekezni fog jócselekedetekkel kimutatni szeretetét a családjának, mert ez nagyon értékes dolog.
Karácsony közeledtével elhatároztuk, hogy ajándékokat is készítünk családunknak, tanítóinknak, a csoportunkat segítő dolgozóknak. Szép zöld színű só-liszt gyurmát gyúrtunk, melyből mécses-tartókat formáztunk melyeket kiszárítottunk a tanterem konvektorain. A közelgő karácsonyra hangolódva mézeskalácsokat is sütöttünk és díszítettünk, mellyel szeretettel megkínáltuk az iskola dolgozóit, és kis selyem szalagos zacskóban a családoknak is jutott belőle. A derűs munka végeztével boldogan hallgattuk meg újra a hónap dalát és fotózkodtunk a sok szép ajándékkal.
A hangulatos foglalkozás után a tanulók, boldogan mentek haza a napköziből megmutatni ajándékaikat és a megbeszélt jócselekedeteket gyakorolni.
Kiváló téma ez az elgondolkozásra. A gyerekeknek nagy szüksége van arra, hogy ezeket a fogalmakat megérthessék, kijátszhassák.
Csendes Relaxációval kezdtük az alkalmat, Készítettem egy varázspálcát (A jó tündér pálcáját) amivel minden gyermeket megérintettem és el kellett mondaniuk, hogy bennük milyen jó tulajdonság lakozik. Napimádással folytattuk és a „Kitárom a világom, mint egy virág kinyílok…” is előkerült. Miután így felkészültünk, elutaztunk a „Szív kertjébe” a képzeletbeli léghajónkkal, amiről most kép is készült. (nagy színes ponyva együttmozgatása)
Amikor odaértünk, kezdetnek megpróbáltunk együtt jó cselekedeteket felsorolni. Már itt látszott, milyen nehezen megfogható dolog ez a számukra. Kevésbé tudtak mondani példákat, néhány érzelmileg érettebb gyermek volt, aki képes volt erre.
Folytattam tehát a havi mesével, hogy kissé közelebb kerüljünk gondolatban a témakörhöz. A mese végén pedig újrabeszéltük a tartalmát, valamint a következő kérdéseket is megbeszéltük együtt.
Szituációs játékokkal folytattuk, amikor is két gyermek állt párba és az én általam kitalált szituációban (amiket el is játszottunk) a jó tündérnek, aki a varázspálcát fogta, meg kellett mondani, hogyan tenné jóvá a vele szemben álló gyermekkel „történt” szituációt. Ez a része a foglalkozásnak volt talán a legélvezetesebb a számukra. A gyerekek hamar fáradtak, így sok-sok szituáció és az összes vállalkozó gyermek sorra kerülése után relaxációval fejeztük be az alkalmat.
A csoportunkban szokás, hogy karácsony előtt ajándékot készítünk a gyerekek családjainak együtt, valamint a körzetünk munkatársainak (Doktor bácsi, Védő néni és így tovább). Mindig lelkesen vállalkoznak ezek elkészítésére és mindig személyesen adjuk át az üdvözlő lapjainkat. Idén is így tettünk és vittük mellé kedves verset, jó kívánságot!
Ebben a hónapban kiterjesztettem a csoportunkban a témánkat. Elkészítettem a Jóság vándor szívét. Ezt a szívet az vihette haza, aki – az ebéd előtti megbeszéléskor – tudott mondani egy jó cselekedetet, amit aznap a csoportban és a társaiért tett. Másnap reggel pedig vissza kellett hozni, hogy valaki más is hazavihesse. Egészen karácsonyig, a szünetig gyakoroltuk ezt két héten át. Az elején még nehezen jöttek a szavak, nehezen tudtak mondani jót, amit megtettek. Mindig segítettem, és reflektáltam a gyerekekre, mi a jó vagy mi a rossz. Napról-napra több és több gondolat érkezett. A második hét végére pedig kifejezetten nehéz volt választani, mert már direkt figyelték a nap folyamán, hogy milyen jót tehetnek és rengeteg jelentkező volt a déli összegzésnél. Nagyon élveztük ezt a kis játékot, és úgy vélem, maradandó élmény volt ez bennük. A szünet után kiderül… 🙂