Az októberi hónap témája az optimizmus. A 9.B. osztály már várta a foglalkozást, és a rossz idő ellenére sikerült egy jó hangulatú, optimista órát tartani.
A bemelegítő körben kártyák segítségével beszéltük meg, hogy ki hogyan érzi magát. Beszélgetés során a tanulók elmondhatták, hogy számukra mit jelent az optimizmus. Voltak tanulók, akik még soha nem találkoztak ezzel a kifejezéssel, nem értették a szó jelentését, így mindenképpen szükségessé vált tisztázni a fogalmat.
A „Mi történhetett?” feladatnál 4 csoportra osztottam a tanulókat, az esetet ez alapján dolgoztuk fel. A tanulók kérték, hogy eljátszhassák a történetet, mely után a kérdések megválaszolása is könnyebben ment.
A „Hogyan gondolkozik az optimista?” című feladat az óra végén már könnyebben ment, a tanulók ráéreztek a reálisan optimista gondolkodásra.