A következő feladatot kapták a tanulók: Készítsetek kártyákat „Életünk apró örömei” címmel! Képzelj el egy szituációt: A gazdag batátodnak készítettél egy ajándékdobozt születésnapjára. Nem igazán értékeli, jobban örült volna egy márkás ruhadarabnak. Külön kártyákra írj olyan mondatokat, javaslatokat,bölcsességet, rajzolhattok is, vagy esetleg egy_egy fotó stb., amelyek javaslatot tesznek arra vonatkozóan, hogy milyen apró örömök boldogíthatják az embert! Ha elkészültek, fotózzátok le a kártyákat, és küldjétek el a messengeren!
Apró örömök élvezete
Sajnos, mivel ebben a nehéz helyzetben vagyunk, nem tudtuk az iskolában megtartani a márciusi boldogság órát. De a gyerekek otthon nagyon szép kincsesládákat rajzoltak, abból töltök fel párat.
Az 5.b osztálynak egy kérdőívet szerkesztettem boldogság-üzenettel a végén.
Nagyon jó volt olvasni, hogy mit fogalmaztak meg az érzéseikről ebben a furcsa virtuális helyzetben.
Ezekben a nehéz napokban is próbáltunk megmaradni boldog óvodásoknak, még akkor is ha csak az internet segitségével tudtunk komunikálni egymással.Mindenki szeretett volna egy albumot amely felidézi azok pillanatokat amikor együtt voltunk, örvendyünk egymásnak, apró dolgoknak amelyek akkor körülvettek bennünket.Igy a csoport javaslatára elészült a Mókusok apró örömök albuma amellyel reméljük másokat is megörvendeztetünk.
Zakladna Skola s VJM Alapiskola Fülekpüspöki
Ebben a nem mindennapi nehéz helyzetben is sikerült online megoldani az aktuális feladatot. Igyekeztünk a gyermekekben megerősíteni a pozitív gondolkodásukat és azt, hogy most van leginkább szükség a szép gondolatokra, segítségre és a feltétel nélküli szeretetre. Mindenkinek jó egészséget kívánunk!!
A jelenlegi helyzet arra kényszerít bennünket, hogy apró dolgokban leljük örömünket. Olyan pillanatokra emlékezzünk, amikor együtt voltunk és jól éreztük magunkat.
Az új tanítási rend miatt az órát már nem tudtuk megtartani, de a gyerekek nagyon szívesen írták meg a verseket az örömről. Kiderült, hogy most, amikor be vannak zárva a szobába, mennyi apróságnak tudnak örülni.
Az új tanítási rend miatt az órát már nem tudtuk megtartani, de a gyerekek nagyon szívesen írták meg a verseket az örömről. Kiderült, hogy most, amikor be vannak zárva a szobába, mennyi apróságnak tudnak örülni.
Nagyon mozgékony volt a csoport, így a délután elkészült örömnaptárba nem azonnal írták a fiúk az első bejegyzéseket, hanem vacsora után. A délutáni óra során csak röviden megbeszéltük a lehetséges tartalmat.
Tatán, a vár mellett található egy kis római kori szarkofág. Ezt kineveztük az „Apró örömök” kincsesládájának. A csoport tagjai kavicsokra írták az apró örömeiket, és a „kincses ladába” tették. Ez egy környezetvédő megoldás volt, hiszen nem fogyasztottunk papírt.