Az apró örömeink témakör volt az eddigiek közül, ami a leginkább egyértelmű, érthető volt a gyermekek számára. A foglalkozást mint mindig, most is énekléssel és relaxációval keztük. Ezt követően felsoroltunk olyan dolgokat, amik habár apró dolgok, de mégis örömet tudnak nekünk okozni. Az Újra együtt című mese nagyon tetszett a gyermekeknek, beszélgettünk arról, hogy hogyan tudunk olyanokon segíteni, akinek nem úgy működik valamelyik érzékszervük, ahogyan nekünk. Felidéztük az egyik régi óvodásunkat, akinek volt hasonló betegsége, és hálát adtunk azért, hogy mi mindannyian egészségesek vagyunk a csoportunkban. Ez után a csoportunk útnak indult az Óvoda környékén egy örömsétát tenni.
Apró örömök élvezete
Mivel ebben a hónapban alábbhagyott a tanulási kedv (elfáradtak), az apró örömök hónapjában megpróbáltuk közösen megtalálni a tanulás örömeit.
Mivel ebben a hónapban alábbhagyott a tanulási kedv (elfáradtak), az apró örömök hónapjában megpróbáltuk közösen megtalálni a tanulás örömeit.
Mivel ebben a hónapban alábbhagyott a tanulási kedv (elfáradtak), az apró örömök hónapjában megpróbáltuk közösen megtalálni a tanulás örömeit.
Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda
-Relaxációs gyakorlatok
– Hónap dala: Imádok élni ( improvizált mozgással kísérve)
– Rajzolás a munkafüzetbe: Mi okozza neked a legnagyobb örömet?
– Színezés a munkafüzetben.
– Bezzeg Andrea: Újra együtt!
– Iskolások hangversenye az óvodában
Szilvia Kerekes.Zsomborné Hargitai
Apró örömök élvezete
Az óra elején a tanulók felidézték, hogy milyen apró örömök érték őket az előző nap. Utána felolvastam nekik a „Tudni kell megállni” című történetet, amit el is játszottak. Beszélgettünk arról, hogy ők észreveszik-e az apró szépségeket, örömöket a mindennapok során.
Felolvastam az apró örömök listáját és leírták a füzetbe, hogy rájuk melyik igaz. Szükség esetén ki is egészíthették.
Kerestünk örömforrásokat. Készítettek örömmandalát, örömnaplót és örömleltárt is.
Véleményem szerint az óra elérte a célját. Megértették, hogy milyen fontos, hogy meglássuk az apró örömöket, mert így jobban élvezhetjük a jelent. Rájöttek, hogy mennyi apró csoda van az életünkben, ami azzal, hogy boldogsággal tölt el, a nehézségeken is segít túl jutni.
Szilvia Kerekes.Zsomborné Hargitai
Apró örömök élvezete
Az óra elején a tanulók felidézték, hogy milyen apró örömök érték őket az előző nap. Utána felolvastam nekik a „Tudni kell megállni” című történetet, amit el is játszottak. Beszélgettünk arról, hogy ők észreveszik-e az apró szépségeket, örömöket a mindennapok során.
Felolvastam az apró örömök listáját és leírták a füzetbe, hogy rájuk melyik igaz. Szükség esetén ki is egészíthették.
Kerestünk örömforrásokat. Készítettek örömmandalát, örömnaplót és örömleltárt is.
Véleményem szerint az óra elérte a célját. Megértették, hogy milyen fontos, hogy meglássuk az apró örömöket, mert így jobban élvezhetjük a jelent. Rájöttek, hogy mennyi apró csoda van az életünkben, ami azzal, hogy boldogsággal tölt el, a nehézségeken is segít túl jutni.
Jármi Papos Őr Általános Iskola Őri Bibó István Tagintézménye
„Az élet mindig elbűvöl, annyi örömöt lehet találni a jelentéktelen dolgokban is.”
….ezért készítettünk örömmandalákat.
Halk zeneszó mellett kiszíneztük az apró örömmandaláinkat.
Nyékládházi Kossuth Lajos Általános Iskola
Ezen a Boldogságórán teáztunk, sütiztünk. Átadtuk magunkat az apró örömök élvezetének. Közben játszottunk, mesét olvastam. Szép délután volt.
Nemcsak a meseszövő manók elégítették ki mozgásvágyukat a gyermekeknek, hanem mi is igyekeztünk megvalósítani álmaikat. A csoporttal közösen felfedeztük a Sportok háza játszóterét, mely minden kisgyermek álma, szabadtéren és teremben egyaránt. Ovisaink felszabadult örömmel fedezték fel a játékokat. Szinte minden testmozgás formát élvezhettek: mászás, kúszás, csúszás, labdafürdőben való bújás, ugrás, futás. A közös játék során megtapasztalták az együttműködést és egymásra figyelést felszabadultan, más környezetben. Az új környezet pozitívan befolyásolta az önértékelésüket, enyhítette néhány gyermek szorongását, növelte bátorságukat, a leküzdött akadályok sikerélményt adtak a gyermekeknek. Az együtt töltött idő alatt öröm volt látni a sugárzó arcokat és a gyermekek boldog mosolyát. A különös környezetben eltöltött közös élményekről még sokáig beszélgettek a gyermekek egymással és a felnőttekkel egyaránt.