Ebben az èvben már könnyebben meg tudták határozni a tanulók, hogy kinek vagy minek hálásak. A hálakertünkbe mi gyümölcsfát kèszítettünk gombákkal. Rajta 1-1 dolgot megjelöltük a hálánkat.
A hála gyakorlása
Újra itt van a nagycsapat! Az újratalálkozás örömével kezdtük a második évben is a Boldogság órákat. Megtanultunk hálásak lenni apró dolgoknak is. Örömmel álltunk neki a mi hálakertünk elkészítésének s megígértük magunknak, hogy egész évben gyakoroljuk a hálát!
A Szivárvány EGYMI másodikasai lelkesen készültek a hétvégére. Ezen a hétvégén szeretnénk meglepni a családtagjainkat kedves köszönetekkel, melyet kis kártyákra írunk felnőtt segítséggel, mert még nem tanultunk minden betűt. A gyerekek üzenő füzetébe rejtjük, hogy este, a mikor anya, vagy apa megnézi, boldog perceket szerezzen neki. Talán néhány családnak boldogabban indul a hétvégéje.
Nagy lelkesedéssel dolgoztak a kis előkészítősök a hálakert virágain, a hálájukat jelképező kéznyomatokból készült a kert fája. Hálásak a szüleik gondoskodásáért, a vidám pillanatokért, a társas élményekért, a tanító néni törődéséért.
Környezetismereti és társadalmi nevelés tevékenység keretén belül beszéltük meg az élő és élettelen környezetünket, soroltuk fel ezek elemeit. Azt is megvitattuk, hogy ezek közül mi a fontosabb nekünk? Hogyan óvjuk akár élő, akár élettelen világunkat? – hisz boldogak olyan környezetben lehetünk, ahol jól érezzük magunkat, ahol más élőlények is jól érzik magukat.
Aztán nekiláttunk a közös kirakós elemeinek megalkotásához. Eldöntöttük, hogy egy „Boldog élővilág”-ot fogunk összerakni. Mindenki maga döntötte el, hogy barátját, kedvenc állatát, vagy fáját, virágját rajzolja le, a már temperával bemázolt puzzle figurákra. Legvégén együtt állítottuk össze az ősz eleji képünket.
