Ebben a hónapban a jócselekedetek gyakorlása volt a fő feladatunk. Elsőként péntekenként megbeszéltük, melyik gyerek milyen segítséget tud adni a hétvégén otthon a családjának. Hétfőnként pedig ráerősítettünk, ugyan sikerült e megvalósítaniuk. Legtöbb esetben még túl is teljesítettek a gyerekek. A hónapban folyamatosan bevezettük az osztályon belüli segítséget. Egymásnak segítettek kikészíteni a felszerelést, kiosztották egymás füzetét, egymásnak segítve öltöztek, pakoltak. És sohasem maradt el a köszönöm sem.
A hónapban tartós élelmiszereket, játékokat, könyveket gyűjtöttünk különböző szervezeteknek, és sokat beszélgettünk az adakozásról.
Apró figyelmességeket gyártottunk a szabadidős órákon, hogy meglephessék családjukat, egymást kis rajzzal, hópihe vágással, vagy egy festménnyel. Nagyon boldogan meséltek, mennyire örültek neki az ajándékozottak.
Móra Ferenc : Kis bice-bóca meséje nagyon elérzékenyítette őket. Megbeszéltük, mennyire nagy probléma a szegénység, de akinek van, az a kicsiből is megteheti.
A kisvideó nagyon tetszett nekik. Közöttük is van pár sajátos kisgyerek, akiket így kicsit közelebb hoztunk a csapathoz.
A hónapot a családnak énekelt kis dalunkkal zártuk, melyet megosztottunk az osztály zárt csoportjában. Így mindenkihez eljutott a hangunk, és az üzenetünk: Boldog ünnepepket!
A hála gyakorlása
A ” Váltsuk valóra a meséket ” jótékonysági kampányban nagyon szívesen vettek részt a gyerekek. Öröm volt látni, hogy milyen sok és szép könyvet gyűjtöttek a rászoruló gyerekek számára. A könyvek mellé szebbnél szebb könyvjelzőket rajzoltak, amelyeket a könyvek mellé csomagoltunk.
1.Ráhangolódtunk az órára meditációval. (\”Apa szeret, anya szeret…\”)
2.Tisztáztuk a hála fogalmát, személyes példákat hoztunk a saját életünkből, amikor mi voltunk hálásak, és mikor nekünk volt valaki hálásak. Kapcsolódó érzések, cslekedetek megbeszélése.
3. Feldolgoztuk A csodakantár című mesét. Kigyűjtöttük a hálás szereplőket. Megbeszéltük, miért voltak ők hálásak, és hogyan hálálták meg a segítséget. Eljátszottuk a mesét.
4. Hála fa készítése: A tanulók falevelekre ítrák, hogy miért hálásak az életükben és felragasztottuk a Hála fára.
5. Hálagyöngysor fűzése: Azoknak a dolgoknak jelképeként, amiért a tanulók hálásak, gyöngyöket fűztek fel. A gyöngyök hónap végéig bővülhetnek, és végül szép láncot alkotnak majd.
Motiváció: Drámajáték az óvó nénik között-párbeszéd jelleggel (barátságról, van-e barátunk, mit csinálok vele szívesen stb…). Megkérjük, őket ők is mondják el ki a legjobb barátjuk és miért.
Fő rész:
Lágy zenére sétálunk, amikor a zene elhallgat kezet fogunk, simogatunk, majd megölelünk valakit.
Mindenki álljon szembe egy jó barátjával és fogja meg mindkét kezét a másiknak. Közben együtt énekeljük el és játsszuk el az általuk ismert dalt:
” Nem kellesz, nem kellesz,
nem kellesz, már. (mutogatunk és másik párt választunk)
Te kellesz, te kellesz, te kellesz már.
Jobb kezedet, bal kezedet,
azután forduljunk egyet.”
Miután ezt néhányszor eljátszottuk egy másik éneket is eljátszunk velük.
„Van nekem egy jó barátom,
édes kedves jó barátom.
Van nekem egy jó barátom,
akit megszerettem.
Ölelgetem, puszilgattam,
cirógattam, simogattam,
nagyon megszerettem”
Levezetés: Végül pedig mint egy nagy család eljátsszuk és elénekeljük Bagdi Bella:Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek.
Átvezetés játékba: Akinek van kedve rajzoljon valamit a legkedvesebb barátjának és adja oda neki. (szociometria)
A gyermekek színeztek angyalkás képet, amit utána kivágtak saját maguk és elajándékozhatták kedvükre, akinek szerették volna.
A havi kiemelkedő jó cselekedetünk óvoda szintű volt. A Mikulás nem üres puttonnyal távozott óvodánkból. Miután átadta a csomagokat, a gyerekek rakták bele azokat a játékokat, amit jó szívvel küldenek a náluk nehezebb körülmények között élő gyerekeknek. Természetesen már napokkal előtte téma volt, sokat beszélgettünk arról, ki hogyan tud segíteni otthon a szülőknek, az óvodában az óvó néniknek, társaiknak. Kolléganőimmel azt gondoltuk, hogy mint Boldog Óvoda mindenképp a családok bevonásával segítünk a rászoruló gyerekeknek, így a mi kis óvodásaink is jobban átérzik a jó cselekedetek erejét. A Mikulás és a Magyar Posta segítségével küldtük az adományainkat Budapestre a MikulásGyárba. A szülők sok-sok pozitív visszajelzése bizonyítja, hogy gyermekeik a boldogság foglalkozások hatására segítőkészebbek, magabiztosabbak, vidámabbak lettek. Ez a hónap azonban kiemelkedő volt a család és az óvoda együtt működése szempontjából.
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola Csonkahegyhát 4. osztály
Az adventi gyertyagyújtás után meghallgattuk a hónap dalát. Beszéltünk a szívvel végzett cselekedetekről. Összeírtuk ki mit tett sz utóbbi héten, beszélgettünk róla, majd elkészítettük az ablakokat, s beleírtuk azokat a történéseket , amelyeket legalább két gyerek is megjelölt. Mindezt felragasztottuk egy karácsonyfa alakzatban.
