Az 5. B osztály egy szabad órában digitális plakátot készített fiú-lány csoportokban a canva.com honlapon. A közös szerkesztőmunka eredménye egy-egy ötletes plakát, amely meghívóul szolgált tanáraiknak: arra kérték az osztályban tanító pedagógusokat, hogy a „Hála világnapja” alkalmából egy-egy osztálynak szóló üzenetet helyezzenek el az osztályteremben a „Hálafalon”.
A hála gyakorlása
A Hála csillagképet készítették el a gyerekek. Félig Nap, félig virág formát képzeltek el.
Megkezdtük az új tanévet, a boldogságórák megtartása is megkezdődött a gyermekek nagy örömére. Minden csoportban meg lettek tartva a boldogságórák. A hónap témája „A hála gyakorlása”, a kolléganőimmel különböző technikákat alkalmaztunk a téma bemutatására, figyelembe vettük a gyerekek korosztályát, érdeklődését. Minden csoportban a gyerekek meghallgatták a hónap meséjét, Bezzeg Andrea: A Hálafa története. A mese után átbeszéltük a gyerekekkel a mese történetét, mondanivalóját, majd feltettük a megadott kérdéseket, a gyerekek saját szavaikkal tudták megfogalmazni, hogy ők miért is hálásak. A mese után elkészítettük a saját hálafánkat, hálakezünket. Az ábrázolás alatt hallgattuk meg a hónap dalát Bagdi Bella: Boldog vagyok. A téma továbbadása úgy történ, hogy kint az udvaron közösen gyűjtöttünk különböző faleveket, majd egymásnak illetve szüleiknek átadhatták, közben elmondhatták, köszönetüket, hálájukat annak a személynek akiknek átadták a hálalevelet.
Megkezdtük az új tanévet, a boldogságórák megtartása is megkezdődött a gyermekek nagy örömére. Minden csoportban meg lettek tartva a boldogságórák. A hónap témája „A hála gyakorlása”, a kolléganőimmel különböző technikákat alkalmaztunk a téma bemutatására, figyelembe vettük a gyerekek korosztályát, érdeklődését. Minden csoportban a gyerekek meghallgatták a hónap meséjét, Bezzeg Andrea: A Hálafa története. A mese után átbeszéltük a gyerekekkel a mese történetét, mondanivalóját, majd feltettük a megadott kérdéseket, a gyerekek saját szavaikkal tudták megfogalmazni, hogy ők miért is hálásak. A mese után elkészítettük a saját hálafánkat, hálakezünket. Az ábrázolás alatt hallgattuk meg a hónap dalát Bagdi Bella: Boldog vagyok. A téma továbbadása úgy történ, hogy kint az udvaron közösen gyűjtöttünk különböző faleveket, majd egymásnak illetve szüleiknek átadhatták, közben elmondhatták, köszönetüket, hálájukat annak a személynek akiknek átadták a hálalevelet.
Megkezdtük az új tanévet, a boldogságórák megtartása is megkezdődött a gyermekek nagy örömére. Minden csoportban meg lettek tartva a boldogságórák. A hónap témája „A hála gyakorlása”, a kolléganőimmel különböző technikákat alkalmaztunk a téma bemutatására, figyelembe vettük a gyerekek korosztályát, érdeklődését. Minden csoportban a gyerekek meghallgatták a hónap meséjét, Bezzeg Andrea: A Hálafa története. A mese után átbeszéltük a gyerekekkel a mese történetét, mondanivalóját, majd feltettük a megadott kérdéseket, a gyerekek saját szavaikkal tudták megfogalmazni, hogy ők miért is hálásak. A mese után elkészítettük a saját hálafánkat, hálakezünket. Az ábrázolás alatt hallgattuk meg a hónap dalát Bagdi Bella: Boldog vagyok. A téma továbbadása úgy történ, hogy kint az udvaron közösen gyűjtöttünk különböző faleveket, majd egymásnak illetve szüleiknek átadhatták, közben elmondhatták, köszönetüket, hálájukat annak a személynek akiknek átadták a hálalevelet.
Megkezdtük az új tanévet, a boldogságórák megtartása is megkezdődött a gyermekek nagy örömére. Minden csoportban meg lettek tartva a boldogságórák. A hónap témája „A hála gyakorlása”, a kolléganőimmel különböző technikákat alkalmaztunk a téma bemutatására, figyelembe vettük a gyerekek korosztályát, érdeklődését. Minden csoportban a gyerekek meghallgatták a hónap meséjét, Bezzeg Andrea: A Hálafa története. A mese után átbeszéltük a gyerekekkel a mese történetét, mondanivalóját, majd feltettük a megadott kérdéseket, a gyerekek saját szavaikkal tudták megfogalmazni, hogy ők miért is hálásak. A mese után elkészítettük a saját hálafánkat, hálakezünket. Az ábrázolás alatt hallgattuk meg a hónap dalát Bagdi Bella: Boldog vagyok. A téma továbbadása úgy történ, hogy kint az udvaron közösen gyűjtöttünk különböző faleveket, majd egymásnak illetve szüleiknek átadhatták, közben elmondhatták, köszönetüket, hálájukat annak a személynek akiknek átadták a hálalevelet.
Megkezdtük az új tanévet, a boldogságórák megtartása is megkezdődött a gyermekek nagy örömére. Minden csoportban meg lettek tartva a boldogságórák. A hónap témája „A hála gyakorlása”, a kolléganőimmel különböző technikákat alkalmaztunk a téma bemutatására, figyelembe vettük a gyerekek korosztályát, érdeklődését. Minden csoportban a gyerekek meghallgatták a hónap meséjét, Bezzeg Andrea: A Hálafa története. A mese után átbeszéltük a gyerekekkel a mese történetét, mondanivalóját, majd feltettük a megadott kérdéseket, a gyerekek saját szavaikkal tudták megfogalmazni, hogy ők miért is hálásak. A mese után elkészítettük a saját hálafánkat, hálakezünket. Az ábrázolás alatt hallgattuk meg a hónap dalát Bagdi Bella: Boldog vagyok. A téma továbbadása úgy történ, hogy kint az udvaron közösen gyűjtöttünk különböző faleveket, majd egymásnak illetve szüleiknek átadhatták, közben elmondhatták, köszönetüket, hálájukat annak a személynek akiknek átadták a hálalevelet.
Megkezdtük az új tanévet, a boldogságórák megtartása is megkezdődött a gyermekek nagy örömére. Minden csoportban meg lettek tartva a boldogságórák. A hónap témája „A hála gyakorlása”, a kolléganőimmel különböző technikákat alkalmaztunk a téma bemutatására, figyelembe vettük a gyerekek korosztályát, érdeklődését. Minden csoportban a gyerekek meghallgatták a hónap meséjét, Bezzeg Andrea: A Hálafa története. A mese után átbeszéltük a gyerekekkel a mese történetét, mondanivalóját, majd feltettük a megadott kérdéseket, a gyerekek saját szavaikkal tudták megfogalmazni, hogy ők miért is hálásak. A mese után elkészítettük a saját hálafánkat, hálakezünket. Az ábrázolás alatt hallgattuk meg a hónap dalát Bagdi Bella: Boldog vagyok. A téma továbbadása úgy történ, hogy kint az udvaron közösen gyűjtöttünk különböző faleveket, majd egymásnak illetve szüleiknek átadhatták, közben elmondhatták, köszönetüket, hálájukat annak a személynek akiknek átadták a hálalevelet.
Hálaerdő
A mi erdőnk fái tele vannak hála levelekkel. Azért ilyen szép színesek, mert hálásak vagyunk a természetünk csodás őszi színeiért.
Hálavonatunkon pedig minden kisgyerek utas akart lenni. Kanyarogtak jobbra-balra, szétszakadtak, újra összekapcsolódtak. Jó móka volt!