Iskolánkban évről évre többen csatlakoznak a boldogságóra programhoz. Idén elsőtől negyedik osztályig vesznek részt tanulóink a foglalkozásokon.
A másodikos osztályommal készítettünk hála-befőttet és hála-hálót. Örömmel és lelkesen írták a szívecskékre, miért hálásak, a hála-hálón pedig látható, hogy kinek hálásak.
Szeptember végén kétnapos szüreti mulatság volt településünkön, Taksonyban, melynek fontos része a terményekért való hálaadás is. A nemzetiségi német honismeret óránkon az iskola portája mellett látható mini-kiállítást is megnéztük a tanítványainkkal. Ezt a dekorációt Schäffer Ildikó kolléganőnk készítette, szülői összefogással. Tanítványaimmal a szüretről és a termények betakarításáról beszélgettünk, ezt követően készítettünk őszi dekorációkat is. A gyerekek örömmel vettek részt a foglalkozásokon, melyek keretében az aktuális dalt is meghallgattuk.
A negyedikeseknél nagy sikert aratott a „Nagy szél fúj arra aki…” című játék, a beszélgetés során tele voltak közlésvággyal a gyerekek, ezért az egy órásra tervezett foglalkozásból két óra kerekedett.

Hálásan köszönjük a Boldogságóra programot! Áncsánné Hegedüs Andrea

Ebben a tanévben új osztállyal kezdtük a munkát. Mivel ők elsősök elég nehezen értették meg a hála fogalmát, formáit.
Meghallgattuk a dalt többször is, tetszett nekik. Hála-hálót készítettünk. Sokat kellett segíteni nekik, hogy miért is lehetnek ők hálásak a dologi dolgokon kívül. Nagyon nehezen megy a rajzolás, színezés, így a mesét hívtam segítségül. A három pillangó címűt hallgatták meg, beszélgettünk, hogy jelenik meg benne a hála. Majd eljátszottuk a mesét. Nagyon élvezték.

A hónap témája a boldogságfokozó hála volt. Az immár másodikos osztályommal válaszható feladatok közül a Hálaszüret című feladatot válsztottuk fő projektünknek, de ezen kívül készítettünk egy tablót is mellyel kifejeztük mennyire hálásak vagyunk, hogy újra együtt lehetünk.
A hálaszüret feladatnál sablonnal dolgoztak a gyerekek, melyet ők nyírtak körbe, a szőlőszemek színezése az egész hónapot végigkísérte. Ennél a produktumnál nemcsak társaik, hanem családjuk iránti hálájukat is kifejezhették. Nagyon motiváló volt számukra ez a feladat, sok beszélgetésre adott lehetőséget, szinte szőlő szemenként váltak egyre nyitotabbá a gyerekek. Emellett gyönyörű őszi díszünk lett az osztályban. A tabló elkészítése során kezeiket körberajzolva, majd azt folyamatosan szivárvány színűre színezve kimondottan osztálytársaik irányában fejezhették ki érzéseiket, ez a feladat is segítette az osztály kohéziójának megerősítését, az esetleges konfliktusok megbeszélését, feloldását.

Az osztállyal összegyűjtöttük, hogy kinek, miért lehetünk hálásak. Igyekeztünk nagy figyelmet fordítani egymásra, hálánkat kifejezni a másik számára. A gyerekek nagyon élvezték, hogy különböző tárgyakból kirakhatták a hála szót. Jó volt látni, ahogy megtervezték a feladatot, és megfogalmazták, hogy miért is hálásak.

A gyerekekkel megtartottuk az első közös Boldogsagórát. A Hála és a Szép nap…. átjárta a szívünket és öröm volt nézni őket, ahogy rajzoltak, rakosgatták az építőkockából, gyurmából, ceruzából a hála szót. Készültek a szőlőfürtök amit a terem dekorálásánal használunk majd fel.