A megküzdési stratégiák témát Boldog Dóri, és kisöccse Vidám Vili hozták be a csoportba. A gyerekek már tudják, ha megszólal a szélharang, akkor valami új, és érdekes mesét, témát hoz nekünk Dóri. Most azt mesélte nekünk, hogy reggel, mikor megérkezett az óvodába, akkor nagy szomorúságára a legjobb barátja mással játszott, és ettől Dóri nagyon szomorú lett. Mivel ez a téma nagyon életszerű a Breki csoportban is, ezért a gyerekek tudtak azonosulni a problémával. Megbeszéltük, kinek milyen gondolata van erről, és, hogy mi lehetne a megoldás.
Mivel számunkra nehezen megy a relaxáció, ellazulás, így ezt e hónap dalával többször is gyakoroltuk. Sajnos, az a tapasztalatom, hogy a gyerekek nehezen tudják elengedni magukat, folytonos készenlétben vannak, semmiről sem szeretnének lemaradni,így nagyon nehéz a relaxálás, ellazulás. Ezt a gyakorlatot a továbbiakban is folytatjuk majd.
A türelmetlen nyulacska című mesét mesélte el Dóri, filc állatokkal, kiegészítőkkel. Nagyon élvezték a gyerekek, különösen, hogy éppen most tanultunk verset a hóvirágról, illetve a Nyúl és a tavaszi hó mesét is többször hallották az elmúlt időszakban. Szívesen azonosulnak az állatokkal, és a feltett kérdésekre is úgy válaszoltak, hogy visszatükröződött a figyelmes mesehallgatásuk.

A megküzdési stratégiák témát Boldog Dóri, és kisöccse Vidám Vili hozták be a csoportba. A gyerekek már tudják, ha megszólal a szélharang, akkor valami új, és érdekes mesét, témát hoz nekünk Dóri. Most azt mesélte nekünk, hogy reggel, mikor megérkezett az óvodába, akkor nagy szomorúságára a legjobb barátja mással játszott, és ettől Dóri nagyon szomorú lett. Mivel ez a téma nagyon életszerű a Breki csoportban is, ezért a gyerekek tudtak azonosulni a problémával. Megbeszéltük, kinek milyen gondolata van erről, és, hogy mi lehetne a megoldás.
Mivel számunkra nehezen megy a relaxáció, ellazulás, így ezt e hónap dalával többször is gyakoroltuk. Sajnos, az a tapasztalatom, hogy a gyerekek nehezen tudják elengedni magukat, folytonos készenlétben vannak, semmiről sem szeretnének lemaradni,így nagyon nehéz a relaxálás, ellazulás. Ezt a gyakorlatot a továbbiakban is folytatjuk majd.
A türelmetlen nyulacska című mesét mesélte el Dóri, filc állatokkal, kiegészítőkkel. Nagyon élvezték a gyerekek, különösen, hogy éppen most tanultunk verset a hóvirágról, illetve a Nyúl és a tavaszi hó mesét is többször hallották az elmúlt időszakban. Szívesen azonosulnak az állatokkal, és a feltett kérdésekre is úgy válaszoltak, hogy visszatükröződött a figyelmes mesehallgatásuk.

A megküzdési stratégiák témát Boldog Dóri, és kisöccse Vidám Vili hozták be a csoportba. A gyerekek már tudják, ha megszólal a szélharang, akkor valami új, és érdekes mesét, témát hoz nekünk Dóri. Most azt mesélte nekünk, hogy reggel, mikor megérkezett az óvodába, akkor nagy szomorúságára a legjobb barátja mással játszott, és ettől Dóri nagyon szomorú lett. Mivel ez a téma nagyon életszerű a Breki csoportban is, ezért a gyerekek tudtak azonosulni a problémával. Megbeszéltük, kinek milyen gondolata van erről, és, hogy mi lehetne a megoldás.
Mivel számunkra nehezen megy a relaxáció, ellazulás, így ezt e hónap dalával többször is gyakoroltuk. Sajnos, az a tapasztalatom, hogy a gyerekek nehezen tudják elengedni magukat, folytonos készenlétben vannak, semmiről sem szeretnének lemaradni,így nagyon nehéz a relaxálás, ellazulás. Ezt a gyakorlatot a továbbiakban is folytatjuk majd.
A türelmetlen nyulacska című mesét mesélte el Dóri, filc állatokkal, kiegészítőkkel. Nagyon élvezték a gyerekek, különösen, hogy éppen most tanultunk verset a hóvirágról, illetve a Nyúl és a tavaszi hó mesét is többször hallották az elmúlt időszakban. Szívesen azonosulnak az állatokkal, és a feltett kérdésekre is úgy válaszoltak, hogy visszatükröződött a figyelmes mesehallgatásuk.

A megküzdési stratégiák témát Boldog Dóri, és kisöccse Vidám Vili hozták be a csoportba. A gyerekek már tudják, ha megszólal a szélharang, akkor valami új, és érdekes mesét, témát hoz nekünk Dóri. Most azt mesélte nekünk, hogy reggel, mikor megérkezett az óvodába, akkor nagy szomorúságára a legjobb barátja mással játszott, és ettől Dóri nagyon szomorú lett. Mivel ez a téma nagyon életszerű a Breki csoportban is, ezért a gyerekek tudtak azonosulni a problémával. Megbeszéltük, kinek milyen gondolata van erről, és, hogy mi lehetne a megoldás.
Mivel számunkra nehezen megy a relaxáció, ellazulás, így ezt e hónap dalával többször is gyakoroltuk. Sajnos, az a tapasztalatom, hogy a gyerekek nehezen tudják elengedni magukat, folytonos készenlétben vannak, semmiről sem szeretnének lemaradni,így nagyon nehéz a relaxálás, ellazulás. Ezt a gyakorlatot a továbbiakban is folytatjuk majd.
A türelmetlen nyulacska című mesét mesélte el Dóri, filc állatokkal, kiegészítőkkel. Nagyon élvezték a gyerekek, különösen, hogy éppen most tanultunk verset a hóvirágról, illetve a Nyúl és a tavaszi hó mesét is többször hallották az elmúlt időszakban. Szívesen azonosulnak az állatokkal, és a feltett kérdésekre is úgy válaszoltak, hogy visszatükröződött a figyelmes mesehallgatásuk.

A megküzdési stratégiák témát Boldog Dóri, és kisöccse Vidám Vili hozták be a csoportba. A gyerekek már tudják, ha megszólal a szélharang, akkor valami új, és érdekes mesét, témát hoz nekünk Dóri. Most azt mesélte nekünk, hogy reggel, mikor megérkezett az óvodába, akkor nagy szomorúságára a legjobb barátja mással játszott, és ettől Dóri nagyon szomorú lett. Mivel ez a téma nagyon életszerű a Breki csoportban is, ezért a gyerekek tudtak azonosulni a problémával. Megbeszéltük, kinek milyen gondolata van erről, és, hogy mi lehetne a megoldás.
Mivel számunkra nehezen megy a relaxáció, ellazulás, így ezt e hónap dalával többször is gyakoroltuk. Sajnos, az a tapasztalatom, hogy a gyerekek nehezen tudják elengedni magukat, folytonos készenlétben vannak, semmiről sem szeretnének lemaradni,így nagyon nehéz a relaxálás, ellazulás. Ezt a gyakorlatot a továbbiakban is folytatjuk majd.
A türelmetlen nyulacska című mesét mesélte el Dóri, filc állatokkal, kiegészítőkkel. Nagyon élvezték a gyerekek, különösen, hogy éppen most tanultunk verset a hóvirágról, illetve a Nyúl és a tavaszi hó mesét is többször hallották az elmúlt időszakban. Szívesen azonosulnak az állatokkal, és a feltett kérdésekre is úgy válaszoltak, hogy visszatükröződött a figyelmes mesehallgatásuk.

A megküzdési stratégiák témát Boldog Dóri, és kisöccse Vidám Vili hozták be a csoportba. A gyerekek már tudják, ha megszólal a szélharang, akkor valami új, és érdekes mesét, témát hoz nekünk Dóri. Most azt mesélte nekünk, hogy reggel, mikor megérkezett az óvodába, akkor nagy szomorúságára a legjobb barátja mással játszott, és ettől Dóri nagyon szomorú lett. Mivel ez a téma nagyon életszerű a Breki csoportban is, ezért a gyerekek tudtak azonosulni a problémával. Megbeszéltük, kinek milyen gondolata van erről, és, hogy mi lehetne a megoldás.
Mivel számunkra nehezen megy a relaxáció, ellazulás, így ezt e hónap dalával többször is gyakoroltuk. Sajnos, az a tapasztalatom, hogy a gyerekek nehezen tudják elengedni magukat, folytonos készenlétben vannak, semmiről sem szeretnének lemaradni,így nagyon nehéz a relaxálás, ellazulás. Ezt a gyakorlatot a továbbiakban is folytatjuk majd.
A türelmetlen nyulacska című mesét mesélte el Dóri, filc állatokkal, kiegészítőkkel. Nagyon élvezték a gyerekek, különösen, hogy éppen most tanultunk verset a hóvirágról, illetve a Nyúl és a tavaszi hó mesét is többször hallották az elmúlt időszakban. Szívesen azonosulnak az állatokkal, és a feltett kérdésekre is úgy válaszoltak, hogy visszatükröződött a figyelmes mesehallgatásuk.

A hét folyamán a boldogságóra keretén belül a megküzdési stratégiákkal foglalkoztunk, melyet összekötöttem a növények és az állatok téli életével, hiszen az is egyfajta küzdelemként fogható fel. Megbeszéltük, hogy ahhoz, hogy valamit el tudjunk érni, nagyon sokszor számos akadállyal kell megküzdenünk. Mindezeket versengéses játékokon és matematikai tapasztalatszerzés során a kedvenc játékok visszaszerzéséért való küzdelemmel igyekeztem érzékeltetni a gyerekekkel. Mindenki kiválasztott egy plüssállatot, amelyet csak akkor kaphattak vissza, ha legyőzik az eléjük gördülő akadályokat. Az általam megfogalmazott ügyességi és gondolkodtató feladatok sikeres megoldását követően minden gyerek örömmel és büszkén vehette ismét birtokba a kedvenc játékát. A hét folyamán tengerre szálltunk és először a hatalmas viharral, majd a kalózok támadásával kellett a gyerekeknek megküzdeniük. Mindkét akadályt ügyesen vették, így megmenekültek a vihartól és célbadobós játékkal az összes kalózhajó támadását sikeres visszaverték.

Bevezetésként relaxációs mozgásokat végeztünk, ami igen kedvelt a gyerekek körében.(Összehangoló 1-2, Hervad a virágom…,Napimádás)
Megismerkedtünk Bezzeg Andrea: Aranykulcs meséjével, amit mesegyertya mellett kitartóan és nagy figyelemmel követtek. Felismerték azt, hogy negatív viselkedésmódokat, hogyan lehet pozitív hatásúvá tenni cselekedetek által és az így megélt boldogság érzése mekkora örömforrás saját magunk és a közösség számára is. Levelet kapott a csoport, miszerint a csoportban lakó Pók néni elköltözött tőlünk, mert nagyon hangosak voltak a gyerekek, illetve játékaikra sem ügyeltek, viszont, ha három akadályt legyőznek együtt, úgy, hogy a hangerőre is figyelnek, akkor jutalomként megkaphatják a megismert mese szereplőit, színezhetik és síkbábot készíthetnek a mese eljátszásához. Feladataik: -játékválogatás, hogy minden játék a helyére kerüljön
– az éjszaka sötétjében ugrándozó kisnyulak egymást kikerülve ,vigyázva járják be a mezőt
– a megtört jégmezőn lévő pingvineknek úgy kellett segíteniük egymást, hogy az elsüllyedt jégtáblákról társaikat rásegítsék a fogyó,de még meglévőkre.

Bevezetésként relaxációs mozgásokat végeztünk, ami igen kedvelt a gyerekek körében.(Összehangoló 1-2, Hervad a virágom…,Napimádás)
Megismerkedtünk Bezzeg Andrea: Aranykulcs meséjével, amit mesegyertya mellett kitartóan és nagy figyelemmel követtek. Felismerték azt, hogy negatív viselkedésmódokat, hogyan lehet pozitív hatásúvá tenni cselekedetek által és az így megélt boldogság érzése mekkora örömforrás saját magunk és a közösség számára is. Levelet kapott a csoport, miszerint a csoportban lakó Pók néni elköltözött tőlünk, mert nagyon hangosak voltak a gyerekek, illetve játékaikra sem ügyeltek, viszont, ha három akadályt legyőznek együtt, úgy, hogy a hangerőre is figyelnek, akkor jutalomként megkaphatják a megismert mese szereplőit, színezhetik és síkbábot készíthetnek a mese eljátszásához. Feladataik: -játékválogatás, hogy minden játék a helyére kerüljön
– az éjszaka sötétjében ugrándozó kisnyulak egymást kikerülve ,vigyázva járják be a mezőt
– a megtört jégmezőn lévő pingvineknek úgy kellett segíteniük egymást, hogy az elsüllyedt jégtáblákról társaikat rásegítsék a fogyó,de még meglévőkre.