„A megbocsátás is képesség. A bocsánatkéréshez erő kell, és a kérést megtagadni vagy annak eleget tenni ugyancsak erőt igényel, talán a legnagyobbat.” (Margaret Eleanor Atwood)

A kialakult helyzet határozottan rányomta a bélyegét az oktatásra is. Nem könnyű elfogadni, hogy mindennapi életünk kizökkent a megszokott kerékvágásból a korlátozó intézkedések miatt. Támogassuk tanítványainkat lelki egészségük megőrzése érdekében ezekben az emberpróbáló időkben. Fontos, hogy a diákjainkkal töltött online életünket milyen gondolatok és értékek mentén szervezzük.

Megbocsátás – Szófelhő

Szófelhőt késztettünk a megbocsátás témakörében.

Etika óra házi feladataként adtam ki a megbocsátás témakörét.
A következő feladatokból választhattak a gyerekek:
1. Kézzel vagy programmal készítsetek egy szófelhőt, vagy pókhálóábrát a megbocsátáshoz elengedhetetlen tulajdonságokkal és megbocsátási technikákkal! Mi jut eszedbe a megbocsátásról?
2.Mikor mondod azt, hogy „sajnálom”?
Mikor mondod azt, hogy „bocsánatot kérek”?
Milyen más módokon fejezhetjük még ki egymás felé, hogy megbocsátunk?
3.Olvassátok el Edmondo de Amicis olasz író Szív című könyvének egy részletét! Mit gondoltok a történet végéről? Ti milyen befejezést írtatok volna?

A beérkezett megoldások közül választottam ki párat, amit mellékelek.

Online osztályfőnöki óra keretében kicsit rendhagyóan tartottuk az e havi aktuális „öröm ” óránkat!
Beszélgettünk a jelen helyzetről: félelmekről, nehézségekről,megoldandó váró feladatokról , küzdelmekről, optimizmusról, jelenleg nagyon fontos munkahelyekről/foglalkozásokról, az élet apró örömeiről.
Majd megpróbáltuk megmagyaráznia következő idézeteket:
1.” Ha valaki ragaszkodik a bosszúvágyhoz, végső soron csakis magának árt vele.”
2. ” A megbocsátás nem érzelem, hanem az a döntés, hogy elfogadjuk a másik személyt annak ellenére, amit tett.”
3. ” Minden bolond tud kritizálni és panaszkodni, és a legtöbbjük meg is teszi. Ahhoz viszont jellem és önfegyelem kell, hogy megértők és megbocsátók tudjunk lenni.”