Rövid idő alatt rengeteg dolgot valósítottunk meg. Elballagtak a nagy csoportosaink, elbúcsúztunk szeretett óvó néninktől, (kívánunk neki aranyos kisbabát és még sok boldog évet) végül bejutottunk a boldog várba, feljutottunk a hegy csúcsára!
A lezáró foglalkozáshoz hegymászó légzéssel melegítettünk be. (Nyitott tenyerünk hüvelyk ujjának tövéhez téve másik kezünk mutató ujját elkezdtük a lassú belégzést, a hegyénél kicsit megpihentünk, majd, mikor lefelé tartott az ujjunk kilélegeztünk)
A boldogságórákról készült képeket kinyomtattam és a boldog várunk fölé kiragasztottam őket. A gyerekekkel együtt válogattuk ki, melyek kerüljenek ki. Ezeknek a képeknek segítségével elmeséltük együtt, mennyi minden történt velünk ebben az évben, miket is tanultunk meg az év során. A végére mi lettünk a sok kis ember sok kis helyen, miközben sok kis dolgot megtesz és reméljük, hogy megváltoztattuk a világ arcát – mosolygósra – a Mandinka szólás szerint. Bagdi Bella: Ha boldog vagy című számára nagyot táncoltunk, majd kimentünk az udvarra, elkészíteni a saját boldog várunkat a homokozóban. Nagyon buzgón dolgozott mindenki, jó magasra tornyoztuk, hogy sok boldogság férjen bele! Kidíszítettük szépen, és kitűztük a csúcsára a zászlóinkat, amelyeket előző nap készített minden gyerek. A jól végzett munka után a csoportban mindenki átvehette az oklevelét az egész éves munkájáért. A nyáron reméljük mindenki használhatja, amit tanult ebben a tanévben a boldogságról! Jó pihenést kívánunk!

Foglalkozásterv 10.-A fenntartható boldogság
Boldogságóra vezetője:
Faragó-Flaskay Szabolcsné
Monori Tesz-Vesz Óvoda, 2023/2024
Katica csoport, vegyes korcsoport
Szervezési feladatok csoportszoba előkészítése:
-a program meghirdetése
-virágpalánták, virágföld, virágládák, kesztyűk és szerszámok beszerzése
Ráhangolás:
Mozgásos mondókák:
-Munkafüzet 71.oldalán található feladat közös megoldása.A
A boldogságot gondozni kell, hogy fent maradjon. Mi most virágokat ültetünk, és azokat fogjuk gondozni, hogy fennmaradjanak.
Relaxáció:
-Én kis kertet kerteltem dalos játék eljátszása
-Kicsi vagyok én
Majd megnövök én
Én leszek a legboldogabb
A Föld kerekén.
Megbeszéljük a virágültetés szabályait, majd a délelőtt folyamán elültetjük azokat.
Mai mesénk: Tordon Ákos: A kismadár kertje című meséje
Reflektálás:
-Hogyan kell gondoskodni a növényekről?
-Milyen feladataink lesznek ezután?
Téma továbbadása:
– munkafüzet 72. oldalán található Boldogságfűzér színezésének otthoni feladatmegoldás
Felhasznált irodalom
• Bagdi Bella – Prof. Dr. Bagdy Emőke – Tabajdi Éva:
Boldogságóra kézikönyv pedagógusoknak és szülőknek,
3-6 éveseknek
• Bagdi Bella – Bezzeg Andrea:
Boldogságóra készségfejlesztő, kifestő és színező munkafüzet
3-6 éveseknek

Júniusi hónapunk a fenntartható Boldogságról szólt. Évzárónk után a gyermekekkel a feldíszített tornatermünkbe elolvastam a Boldog erdő Kerekerdő meséjét. Mese előtt mindenki csukott szemmel kivett a varázsdobozból egy- egy színű popomot aminek figyelnie kellett a jelentésére. Miután megtudták melyik szín mit jelent megbeszéltük közösen, hogy miből milyen tanúságot viszünk haza. A gyermekekkel újra felpróbáltuk a boldogság szemüvegünket, megbeszéltük céljainkat, bánatainkat, kedvenc mozgásunkat, apró örömöknek, aminek örülni tudunk, miért vagyunk hálásak, és hogy mivel érnénk el a céljainkat vágyainkat, kik a barátaink és milyen jó cselekedetet cselekedtünk az elmúlt időszakban. Ezek után mindenki a színének megfelelő csapatba állt és együtt testesítették meg egy szobor játékban az adott hónap mondanivalóját. A játék végén mindenki hazavihette a popmpomját, ezzel is emlékezve az ez évben szerzett boldogság élményekre. Az évet egy apró nyári örömmel a közös fagyizással zártuk.

Amikor a dolgok a végükhöz közelednek azok előhoznak bizonyos érzelmeket. Ez a Kutyus csoport életében is elkerülhetetlen volt. Három évig voltunk együtt jóban, rosszban, bánatban és természetesen BOLDOGSÁGBAN. A mi életünk most úgy alakult, hogy a három éve alakult csoportunk feloszlik. A gyerekek egy része iskolába megy szeptembertől, az oviban maradtak pedig más-más csoportokban kezdik meg utolsó óvodás évüket. A csoport pedagógusai pedig új kicsiket fogadnak az első őszi levelek megjelenésével.
Mégis mit adott nekünk ez a három év? Megtanultuk együtt, hogy miért érdemes minden hónapban foglalkoznunk a Boldogságunkkal, a különböző témák évről évre való ismétlése, kibővítése, csodás csapattá, egy kis családdá kovácsolta össze a Kutyus csoportot. A gyerekek megtanulták, hogy miként teszi őket boldogabbá a hála, miért jó megbocsátani, egymásnak segíteni, és egy-egy célunkat akár közösen is megvalósítani.

Bennem, boldogságórás pedagógusban felmerült a kérdés, hogy a leendő kiscsoportosoknak és szüleiknek miként mutassam majd be ezt a programot. Erre nagyszerű lehetőséget adott a június hónap témája. Ezzel a gyerekekkel közösen összegyűjtöttük, hogy miért is voltak jók ezek a foglalkozások, mi az, amit ők magukkal visznek az iskolába vagy a másik csoportba, illetve képessé váltak a gyerekek arra, hogy üzenjenek a piciknek. Készítettünk egy közös „könyvecskét”, amibe beleírtam a gyermekek elmondott gondolatait és üzeneteit.
– Hálát adtak a gyerekek az együtt töltött napokért, és tanácsokkal látták el a jövő picikéit.
– Optimistán várják a követező évet.
– Boldogan gondolnak az együtt töltött napokra.
– Megosztották kedvenc közös süteményreceptjeinket.
– Kívánságokat soroltak a leendő kiscsoportosoknak és elmesélték, hogy ők milyen célokat értek el, és milyen vágyaik/céljaik várnak még megvalósításra.
– Összegyűjtötték a leghasznosabb megküzdési stratégiáikat.
– Felsorolták kedvenc játékaikat, meséiket, dalaikat.
– Soha nem felejtik, hogy ajtónk mindig nyitva áll előttük, bármi is történjen velük a jövőben.
– Visszaemlékeztek a közös tornákra és kirándulásokra.
A könyvecskébe képeket is tettünk a csoportról, a boldogságórás eseményeinkről.
Azt gondolom, hogy bárki, aki elolvassa ezt a „könyvecskét” bepillantást kaphat abba, hogy mit is jelentett számunkra az elmúlt 3 év, a Boldogságórák és a csoportunk.

Természetesen a Boldogságvárunkat sem felejtettük el. Szeptemberben még üresen állt, de júniusra elértük a csúcsot. A fal tele van az élményeinkkel, a vár alig látszik a képeinktől. A közösen készített munkáink pedig az óvoda emeleti folyosóját díszítik, ezzel is betekintést engedve a Kutyus csoport boldog életébe.