Fantasztikus volt hallani a „szeretfolyosón” áthaladónak amit súgtak a többiek….jó volt megtapasztalni, hogy használják a szavakat és érzik, hogy ezt jó kimondani, jó hallani…
A Kerekerdő mese hallatán több gyermekben is felidéződött a már hallott mesék többsége…feladathelyzetben is sokat beszélgettek jólesően, egymásra figyelve.

A Boldog erdő -Kerekerdő mese elmesélése közben, a színes köveket a történetnek megfelelően helyeztem a tálcára. A mese végén megbeszéltük, hogy a színes köveket, hol találták meg a mese szereplői, és mit jelképeznek. Kezünk összeillesztésével őrizzük meg ezeket a jelképeket a csoportunkba.Lezárásként kiszíneztük a segédanyagban ajánlott Boldogságfát. Az udvari játék során, megépítettük a csoport Boldogságvárát, melynek tetejére kitűztük a jelekkel ellátott csoportzászlónkat. A feldolgozott éves anyag áthatotta pedagógiai munkánkat. A gyermekek örömmel,vettek részt a boldogságórákon.

Utolsó boldogságóránkat a szabadba szerveztük örülve a jó levegőnek, napsütésnek és a fák árnyékának. Óvodánk udvarán idéztük fel, miről beszélgettünk az év során. Képek segítették az emlékezést a gyerekek számára. Egy-egy megörökített pillanat láttán megfogalmazták gondolataikat a háláról, megbocsátásról, a célok eléréséről. barátságról, jószívűségről, akadályok leküzdéséről, apró örömökről… Boldogságkártyákon olvashattunk tanácsokat, hogyan lehetünk hálásak, miért jó a barátokkal lenni, mit kell tennünk célunk eléréséhez, ne ijedjünk meg a problémáktól… A gyerekek fejezték be a megkezdett mondatokat. Végül megtöltöttük a boldogságdobozunkat. Minden kisgyermek elmondhatta, miért jó az óvodába járni, mi szerez neki örömöt itt az oviban. Jövőre folytatjuk!!!!