A mindennapi mozgásba beépítettem a Boldogságóra havi témáját.
Ráhangolás: Beszélgetés: Miért szeretek mozogni, mozgásos/verseny játékokat játszani, sportolni? Miért fontos a mozgás?
Téma kifejtés: Kitalált interaktív mese a Lusta kisfiúról. Véleménybőrze: a kisfiú helyes/helytelen visekedéséről, mi mit tennénk másképp! Hogyan? Mutassuk meg!
Játék: Tükörjáték: kitalált sport bemutatása mutogatással. A csoport felismeri és bemutatják egyéni mozgással.
Új mondókával ismerkedünk: Egy, kettő, három, négy,
nézd a kezem égig ér!….
-mutogattással egybekötjük
Levezetés: Boldogság tánc: bemutatott koreográfia utánzása.
Testmozgás
A T E S T M O Z G Á S
1. A foglalkozást kezdő relaxáció: Az én hangom…
2. A foglalkozást kezdő éneklés: Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie…
3. A téma bevezetése: Egy kettő három….. mondóka mondása és a hozzá tartozó mozgások végzése. Mf. 64. és 65. oldalán lévő feladat megoldása ( tornázó cicák, és ugróköteles nyuszi)
4. A téma feldolgozása mesével: Kerek erdő kalandra hív téged…..
Mese: A nyúl meg a sün
A mese szereplőink kiszínezése, ki melyiket választja, melyik volt a kedvence.
Játék: Tűz, víz, repülő….
5. A foglalkozás lezárása: A testmozgás jelének kiszínezése majd felragasztása a 9. lépcsőfokra.
6. A foglalkozást lezáró éneklés: Bagdi Bella: Ugrálj, ugrálj fel, fel…..
7. A téma továbbadása: Gyereknapon az akadálypálya teljesítése a családdal
Reflexió: Ma a tornaterembe mentünk ki hogy bőven legyen hely a mozgásra. A relaxáció és az ének után elmondtuk a mondókát és végeztük hozzá a gyakorlatokat. Mivel nagyon tetszett a gyerekeknek többször is elvégeztük a gyakorlatsort. Örömmel oldották meg a két témához tartozó feladatot, s a nyuszis feladatból már át tudtam vezetni a figyelmet a mesére aminek az egyik szereplője szintén egy nyúl volt. A tanulságos mese után amit a gyerekek érdeklődéssel hallgattak végig kiszínezhették a kedvenc szereplőjüket. Ezután egy jó kis mozgásos játékot játszottunk a tűz, víz, repülőt amit a gyerekek nagyon élveztek. Majd kiszíneztük a testmozgás jelét és felragasztottuk a 9. lépcsőfokra. Egy jó kis énekkel és tánccal zártuk a mai foglalkozást amin mindenki nagyon jól érezte magát.
Májusi alkalmunk igazán különleges volt. Több részből állt. Természetesen a szokott módon a Süni csoportnak tartottam Boldogságórát Dórával együtt.
Szokott módon Dórával érkeztem és köszöntöttük egymást. Ezután zenével kísért relaxáció következett, Napimádással folytattuk és a „Totyog a liba…” gyakorlattal. A lusta király című mesével folytattuk és sokat beszélgettünk erről a történetről. Megbeszéltük, hogy mennyire fontos a testünk edzése, mert felszabadító erővel hat ránk. Miután minden átbeszéltünk, következhetett a levezető relaxációval, zenével kísértük a megpihenésünket.
Ebben az évben, az egész intézményünkkel csatlakoztunk a Kihívás napjához. Ennek keretében bölcsis csoportunk is, és óvodánk három csoportja együtt egy időben végzett testmozgást háromszor 15 percet. Csináltunk „Bölcsis Toporgást”, zenés tornát, valamint mi voltunk a „Menő Manók”, amikor a falunkban túráztunk. Ez utóbbi persze 15 percnél hosszabb is volt.
Harmadik részben pedig megrendezésre került szokott Családi napunk, ahol mókás ügyességi és mozgásos feladatokban versenyezhettek a családok. Nagyon sokat nevettünk!
A testmozgás témát dolgoztuk fel, amely során sokat mozogtunk.
A titkos karmester játék után a youtube videóra (Active Literacy – SPAG – Brain Breaks for Kids) mozogtak a gyerekek. Majd mozgással kapcsolatos színezőt kaptak.
Várkonyi István Általános Iskola, Cegléd, Széchenyi út 14/d
Ez a tanév vége egy kicsit másként alakult tartós betegségem miatt. A foglalkozásokat kollégáim tartották meg helyettem.
Feldolgozták a mesét, beszéltek arról hogy teheti mindenki szebbé otthoni kertjék, erkélyét.
Megünnepelték a Nemzetközi Csirketánc Napot egy szuper hangulatú kacsatánccal. Beszéltek az egészséges táplálkozásról, valamint az egészséges életmódról.
Gyermeknap alkalmából pedig gyönyörű színezők készültek.
Szent Imre Katolikus Általános Iskola Mórahalom
Kihívások
Olyan könnyen mondjuk mi és a ránk bízott apróságok is, hogy elfáradtam.
Minden nekiindulásban erősek a motivációk. Szeretnénk jól csinálni azt, a feladatot, amit elkezdtünk. Nem sikerül egyformán, és ilyenkor a közösségekben előjönnek a bántások. Valahogy ezután már nem tudjuk a feladatunkat olyan erősen magunk előtt tartani.
A kisgyerekek bátrabbak. Tanulhatunk is tőlük, ha jól motiváljuk őket.
A játékos mozgási feladatoknál olyan párok dolgoztak együtt, akik kiegészítették egymást valamiben. Gyorsan felismerték a kicsik, hogy mi az amit átadhat, mi az ami a sajátja egy egy kihívásban.
A játékos feladatok váltak elsődlegessé számukra, és nem a verseny.
Kihívás, ennek az örömnek a felfedezése volt a május hónapban
A szívmanó kártyajátékkal indítottuk az órát, ami a ráhangolódát szolgálta, majd meghallgattuk Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie című dalát, ami után nagyon jókedvűen folytatódott a mindig várva várt boldogságóra. Felolvastam a lusta királyról szóló mesét, dramatizálással feldolgoztuk. Ezt követően a munkafüzet feladatait oldották meg a gyerekek.
Beszéltünk a mozgás fontosságáról, mindenki felsorolta kedvenc mozgásos játékát, majd az óra végét mozgással, tánccal zártuk. Újra meghallgattuk az óra eleji dalt.
Ebben a hónapban több napról is megemlékeztünk például a Madarak és fák napjáról, a Méhek világnapjáról és a gyereknapról.
Az iskolai gyermeknapon több mozgásos programon is részt vehettek a tanulók, majd másnap csoportmunkában különböző sportokat kellett a tanulóknak lerajzolniuk.
Május hónapban a témánk a mozgás volt és a tevékenységek boldogító hatása. A foglalkozást az udvaron tartottuk. A sportudvar kiválóan alkalmas a sporttevékenységek végrehajtására. A tanulók párban álltak a futópályára és a feladatuk az volt, hogy képzeletben lépjenek át köveken, sétáljanak át kötélpályán vagy gyakorolják az úszást egy láthatatlan tengerben. A lényeg a jókedv volt és az, hogy együtt mozogtunk. Később megkértem őket, hogy haladjanak hátrafelé, mintha valaki „visszatekerte” volna a közös mozgás videónkat. Ekkor nagyon vicces helyzetek keletkeztek. Ismét sokat nevettünk. A visszajelzéseik alapján nagyon jól érezték magukat ezen az órán is.
2025. május
A MOZGÁS hónapja
Elővettük a csoportban található összes mozgásfejlesztő játékot, és mindig valamelyiket, volt, hogy többet is, használtuk. Csináltunk sorversenyt, váltóversenyt, karika, szék, babzsák, jógatégla felhasználásával. Zsombi a szülinapjáról kimaradt lufikat elhozta nekünk, nagy örömünkre volt mit dobálni a szobában, az talán nem okoz akkora gondot, mint a labda. A labdát gurítani szoktuk a szobában, vagy amíg kevesen vannak, pattogtatni. Kipróbáltuk a közös alkotás örömét, nem csak a Madarak és Fák napjára készült óriás plakáttal, hanem saját magunkból alkottunk térformákat, térbeli képeket. Szívet, kört, hajó formát, házat, csiga-bigát, és ami a legjobban sikerült, napocskát. Kitaláltunk egy pénteki napot, amikor egésznapos kirándulásra mentünk. Vagyis a gyerekek örömére aznap nem kellett délután aludni, ez volt a ’nem alvós nap’. Elkértem a községgondnokságról a csömöri tó melletti ház kulcsát, hogy rossz idő esetén se kelljen borulni a programnak. Elsétáltunk az óvodától a tóig, hátizsákkal, és nagy elszántsággal felszerelkezve, a Tónál lepakoltunk, ettünk, ittunk, játszótereztünk, találkoztunk volt „Tulipános” gyerekekkel, ők is kirándultak a sulival. Ebéd után, amit pokrócon fogyasztottunk el, elindultunk felfedezni Csömör más részeit is. Olyan szerencsénk volt, hogy a Tankert-ben pont ott volt a két tanárnő, akik vezetik az ottani programokat, és beinvitáltak minket, volt nézegetés, kóstolgatás, bogár hotel, sün búvóhely, palánta, növény, gyógynövény. Nagy élmény volt. Haladtunk tovább, és egy szuper játszótéren találtuk magunkat, természetesen kipróbáltuk. A patak melletti ösvényen tértünk vissza a házhoz, ahol uzsonna, és játék addig, amíg a szülők meg nem érkeztek a gyerekekért ide, a Tóhoz. Láttunk sok vadkacsát, teknőst is. Szuper nap volt. a gyereknap előtti hét hagyományaink szerint gyerek-hét, ahol minden nap kedveskedünk valamivel a gyerekeknek. Kókuszgolyót készítettünk, Tűzoltó napot tartottunk valódi tűzoltók, és fiatalok érkeztek hozzánk komplett program csomaggal, amiben az ugrálóvár, buborék elkapás, puzzle kirakó, tömlő labirintus, tűzoltó autó megtekintése kívül-belül, tűzoltás élesben, fényképezés, bábelőadás is volt. Szerdán évszakkoncert, csütörtökön Apacuka együttes az udvaron, folyamat tánccal, mozgással, pénteken Családi egészség és sport nap. Az eső miatt benn volt az épületben, de így is aktívan kellett mindenben részt venni. Bemutatók, ügyességi játékok, tombola, pontgyűjtés. A Kihívás napján a búcsúzó gyerekeknek Ovigaléria ünnepség volt, utána természetesen séta, visszafelé játszótér, és megnéztük a kis tavat a játszótéren, mert pont egy béka kuruttyolt, és jól látható volt, kicsit figyeltük. A hónap elején még kupolavetítés is volt az óvoda szervezésében, ahol a tengeri élőlények meséltek, környezetvédelmi mesét. Persze nagy erőbedobással készültünk anyák napjára, és az utolsó pénteken az évzáró kerti partinkra, melyet pedig a csömöri természetvédelmi parkban tartottunk meg, a patak partján. Az anyák napján mi szoktuk az apukákat, mamákat, papákat is köszönteni. Sokan összegyűlünk ilyenkor, de mindig megható a család így együtt a gyerekekkel. Jó érzés.
Nagyon mozgalmas hónapot zártunk, remélem a búcsúzó gyerekeink, tizenegyen, sok emlékkel mennek tovább tőlünk.