Elkészítettük a bakancslistánkat. Megőrizzük, hogy megtudjuk mit sikerült valóra váltani belőle.
Célok kitűzése és elérése
Szent István Általános Iskola Rimóc
Megrajzoltuk céljainkat. Megőrizzük. Jövőre kiderül mit valósítottunk meg.
Célok kitűzése és elérése
A foglakozás keretében beszélgettünk vágyainkról, kívánságainkról. Megfogalmaztuk a hozzájuk vezető utat és a lehetséges teendőket a célok eléréséhez.
Felolvastam Az öreg halász és nagyravágyó felesége című mesét, megbeszéltük a tartalmát, tanulságát. A gyerekek kérésére el is játszottuk szereposztásban.
Megfogalmaztuk a közelebbi és távolabbi céljainkat, amihez rajzot is készítettünk.
A foglalkozás elején beszélgettünk arról, hogy kinek mi a célja. Mit szeretne elérni ebben az esztendőben? Kiszíneztük a munkafüzet 36. oldalán található „Boldogvár”feladatot. Az óra végén meghallgattuk a hónap dalát.
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
A célok kitűzése és elérése
A Füzes Utcai Általános Iskola 2. osztályos tanulóival meghallgattuk a hónap dalát, majd beszélgettünk milyen célok lehetnek egyénileg, a családban és az osztályközösségünkben. A legfontosabb, amit megfogalmaztak, hogy nagyon szeretnének már maszk nélkül szabadon iskolába járni és ölelkezni. Sok olyan célt fogalmaztak meg önmaguknak, amely a tanulásról szólt. Ezekről rajzokat készítettek és leírták, amelyet az osztály „álombakancsára” ragasztották. Szinte mindenki a családjával való közös, együtt töltött ünnepeket említette. A mélyszegénységben élő gyerekeknek is a család összetartó ereje rendkívüli erővel hat. Az önbizalomfejlesztő kártyákkal is játszottunk, majd megtanultuk a pozitív mondókát, ami nagyon tetszett nekik.
A Füzes Utcai Általános Iskola 2. osztályos tanulóival meghallgattuk a hónap dalát, majd beszélgettünk milyen célok lehetnek egyénileg, a családban és az osztályközösségünkben. A legfontosabb, amit megfogalmaztak, hogy nagyon szeretnének már maszk nélkül szabadon iskolába járni és ölelkezni. Sok olyan célt fogalmaztak meg önmaguknak, amely a tanulásról szólt. Ezekről rajzokat készítettek és leírták, amelyet az osztály „álombakancsára” ragasztották. Szinte mindenki a családjával való közös, együtt töltött ünnepeket említette. A mélyszegénységben élő gyerekeknek is a család összetartó ereje rendkívüli erővel hat. Az önbizalomfejlesztő kártyákkal is játszottunk, majd megtanultuk a pozitív mondókát, ami nagyon tetszett nekik.
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
A 4. osztályosok céljai, rajzzal illusztrálva.
A január hónap a célok kitűzése, elérése témakörében telt. Nagyon időszerű, hiszen hamarosan itt a félév, a bizonyítványok.
Év elején már készítettünk egy bizonyítványtervet is ebben a témában. Most nevünk kezdőbetűiből kellett tulajdonságokat alkotni, amiket már vagy elértünk vagy szeretnénk elérni.
Mivel hetedik osztályosok vagyunk már komolyan foglalkozunk a továbbtanulással is. Ezzel kapcsolatos volt a másik feladat: 2 év múlva címmel fogalmazást kellett írni: melyik középiskolában fogunk tanulni, milyen eredményeket szeretnénk…
Reméljük, kitűzött céljaink valósulnak.
Szikszai György Református Általános Iskola
A csoporttal kis macikat készítettünk, amik szíveket tartanak a kezükben. A szívekre felkerültek a közeljövőben kitűzött céljaik.