Nagyon szeretem ebben a csoportban, hogy ha elkezdünk valamit csinálni, vagy valamiről beszélgetni, lehet, hogy egy teljesen más témánál kötünk ki, vagy egy igazán mély beszélgetés, vagy megtapasztalás lesz belőle. Ezen a héten is sokat tanultunk. Rájöttünk, hogy a kezdeti nehézségek segítségèvel erősebbekké, kitartóbbá válhatunk. Hogy az álmainkért bizony sokat és sokszor sokáig kell küzdenünk, úgy ahogy azt Liang is tette a mesében. Megrajzoltuk a meseszövő manónkat kicsiként, majd felnőttként, közben beszélgettünk az álmainkról. A gyerekek rajzai alapján, volt, aki csak nagyobb manót rajzolt, de volt, aki szinte egy teljesen más a korábbi önmagához alig hasonlító felnőtt manót ábrázolt, mely akár azt is szimbolizálhatja, hogy sokszor egy gyermeknek kívül-belül át kell alakulnia, ahhoz, hogy azzá váljon, akivél lenni szeretne…? A Célkitűzés fő témáján túl az önuralom témakörével foglalkoztunk még részletesebben, amit a gyerekekkel szavaztattam meg, mert úgy gondolták talán arra van a legnagyobb szükség. És milyen jól látják és hogy változtatni is akarnak ezen…. Ilyenkor érzem azt, mennyit tudunk,tudnánk mi tanulni ezektől a „kis csodáktól”. Végtelenül hálásak vagyunk értük, és mindazért, amit kaptunk, kapunk tölük. Az „újfajta” szoborjátékot pedig nagyon élveztük, jót szórakoztunk. Köszönjük a lehetőségeket, és az elismerést is. Nagyon örültünk neki. Bár úgy gondolom, az igazi jutalom az, a szeretetteljes légkör, amit bàrki megérez, ha az osztályunkba lép. És amiben nagy szerepe volt az innen letöltött tananyagoknak is. Köszönjük, hogy vagytok nekünk.

Nagyon szeretem ebben a csoportban, hogy ha elkezdünk valamit csinálni, vagy valamiről beszélgetni, lehet, hogy egy teljesen más témánál kötünk ki, vagy egy igazán mély beszélgetés, vagy megtapasztalás lesz belőle. Ezen a héten is sokat tanultunk. Rájöttünk, hogy a kezdeti nehézségek segítségèvel erősebbekké, kitartóbbá válhatunk. Hogy az álmainkért bizony sokat és sokszor sokáig kell küzdenünk, úgy ahogy azt Liang is tette a mesében. Megrajzoltuk a meseszövő manónkat kicsiként, majd felnőttként, közben beszélgettünk az álmainkról. A gyerekek rajzai alapján, volt, aki csak nagyobb manót rajzolt, de volt, aki szinte egy teljesen más a korábbi önmagához alig hasonlító felnőtt manót ábrázolt, mely akár azt is szimbolizálhatja, hogy sokszor egy gyermeknek kívül-belül át kell alakulnia, ahhoz, hogy azzá váljon, akivél lenni szeretne…? A Célkitűzés fő témáján túl az önuralom témakörével foglalkoztunk még részletesebben, amit a gyerekekkel szavaztattam meg, mert úgy gondolták talán arra van a legnagyobb szükség. És milyen jól látják és hogy változtatni is akarnak ezen…. Ilyenkor érzem azt, mennyit tudunk,tudnánk mi tanulni ezektől a „kis csodáktól”. Végtelenül hálásak vagyunk értük, és mindazért, amit kaptunk, kapunk tölük. Az „újfajta” szoborjátékot pedig nagyon élveztük, jót szórakoztunk. Köszönjük a lehetőségeket, és az elismerést is. Nagyon örültünk neki. Bár úgy gondolom, az igazi jutalom az, a szeretetteljes légkör, amit bàrki megérez, ha az osztályunkba lép. És amiben nagy szerepe volt az innen letöltött tananyagoknak is. Köszönjük, hogy vagytok nekünk.

Január hónap az iskolákban mindig az 1. félév zárásáról, majd a 2.félév új terveiről szól.
A gyerekekkel sokat beszélgettünk arról, hogy az iskolában tanulás terén hogyan lehetne változtatni, ha jobb eredményt szeretnének elérni; mit tehetünk, milyen módszereket alkalmazhatunk ennek érdekében.
Zenehallgatás közben „varázsceruzával” rajzolta le mindenki, hogy mik a következő félévben az iskolai céljai, hogy mit gondol, hogy látja magát a későbbiek során, mi lesz belőle, ha felnő vagy hogyan képzeli el az életét. Sok színes, ötletes, vidám rajz született. 😊

A Varázsecset c. mesével kezdtük a téma megbeszélését. Fejlődésünk érdekében fontos, hogy kisebb, nagyobb célokat tűzzünk ki.
Folytattuk az Add tovább a varázsecsetet! c. játékkal. Lényege: hogy csapatként kell eljuttatni az ecsetet a célig. Milyen fontos az összefogás a cél érdekében.
Harmadjára használtuk is a varázsecsetet, és lerajzoltuk a saját céljainkat. Hogy ki-ki mit tartott fontos elérendő célnak, az természetesen nagyon különböző volt.

A Boldogságóra program 5. hónapjának témáját beszélgetéssel indítottuk. Az óévről mindenki elmondott egy szép emléket, élményt. Az óév értékelését követően az újévet terveztük.
Meghallgattuk Bagdi Bella -Van nekem egy álmom című dalát. Mindannyiunknak vannak álmai, kívánságai. Ha az embernek könnyen teljesülnek a kívánságai, hamar túlzásokba is eshet. Egy ilyen asszony történetét ismerhetjük meg Az öreg halász és a nagyravágyó felesége című mesében.
Felidéztük a múlt tanévben betanult, eldramatizált A három kívánság című mesét. Párhuzamba állítottuk a két mesében megfogalmazott kívánságokat, megbeszéltük, mi a különbség egy igazi cél kitűzése és az álmodozás között.
Elkészítettük a gyerekekkel a IV. osztályos román tankönyvben olvasott Copacul dorințelor szöveg alapján a mi kívánságfánkat. A levelekre a gyerekek ráírták kívánságaikat, céljaikat, amelyeket az új évre kitűztek, majd a leveleket ágakra aggatták. Ezt a kívánságfát egész évben az osztályban fogjuk tartani. Megbeszéltük, hogy a célok eléréséhez szükséges egy jó terv, a terv megvalósulásához pedig részcélok vezetnek. Erről a tervről nem szabad megfeledkezni, beszélni kell róla, és nagyon fontos, hogy higgyünk magunkban, mert bármit is el lehet érni, ha teszünk is érte minden nap.
Ha mindezt betartjuk, akkor a SIKERÜL varázsszó teljesülni fog.
Az óvodás gyerekek is megfogalmazták céljaikat, van aki az írást akarja elsajátítani, van aki egy hegy csúcsára szeretne feljutni, vagy autóbuszt vezetni, stb.
Egy alkalommal lerajzolták, hogy amikor nagyok lesznek milyen foglalkozást képzelnek el maguknak. Ezeket meg bemutatták.
A tevékenységeken mindenki jól érezte magát, bátorításként lelkünket meditációval erősítettük.

1.Három kívánság:
Írj vagy rajzolj az aranyhalakba három kívánságot!Mi lenne az,aminek a teljesülését nagyon szeretnéd,ha bármit kívánhatnál?

2.Tervezős manómese és Az öreg halász és nagyravágyó felesége –

-Beszélgetés; A boldog asszony-Mondatbefejezések
-Játsszunk egy jó társasjátékot!Szeretnél célba jutni? Mit éreznél,ha sikerülne? Mit éreznél,ha nem te nyered meg a játékot? Megpróbálnád újra?

3.”Látom a jövőt!”-Varázsecset
Hogy képzeled el magad felnőttként? Készíts rajzot a jövőbeli lehető legjobb életedről, céljaidról, terveidről!

Tanulság levonása: Legyenek mindig terveid! Ha sikerül megvalósítanod őket, magabiztosabbá válsz, sikeresebb leszel, ami örömet okoz,és ettől jól érzed magadat!