Boldogító jó cselekedetek
December hónapunk az adventi időszakkal, az összetartozással, szeretettel és a karácsonyra való ráhangolódással, majd közös ünnepléssel telt. Az adventi időszakot áthatotta a jócselekedetek gyakorlása. Különösen karácsony közeledtével. A gyerekekkel beszélgettünk egymás segítésének fontosságáról, arról, hogy ennek milyen fontos szerepe van mindennapjainkban és nekünk is milyen jól esik, ha mások segítenek nekünk. Meghallgattuk a hónap dalát, beszélgettünk a karácsonyról, majd karácsonyfa díszt készítettünk szeretteinknek, üdvözlőlapot ismerőseinknek és egy közös karácsonyfát a csoport életét jelképezve, tele színes, vidám, szeretetteljes pillanatokkal, ezzel is hálánkat, szeretetünket kifejezve egymás iránt.
Az év utolsó foglalkozásán a boldogító jócselekedetek témakört dolgoztuk fel a gyerekekkel. A kezdő körben beszélgettünk arról, hogy mit is jelent jót tenni másokért. Mindenki elmondta, az eddigi tapasztalatait. Sokan a szüleiknek tettek jót, volt aki az osztálytársának, de akadt olyan gyerek is aki kisebb társának. Azután megnéztük az ajánlott képet illetve szituációs játékkal mutattunk be olyan cselekedeteket, amelyről a gyerekek nem beszéltek. A téma további feldolgozásához a Visszajött a répa című mesét választottam. Azért ezt a történetet, mert a gyerekeknek érzékeltetni szerettem volna, hogy ne csak magunkra, hanem másokra is gondoljunk akkor amikor nehéz helyzetek vannak. Úgy láttam,hogy tökéletesen megértették a mese lényegét. Azután a jócselekedetek -listából mindenki választott két dolgot, amit majd megvalósít december végéig. A végén répa versenyt rendeztünk. Sorba adogattuk egymásnak a répákat és az volt a cél, hogy egyszerre két répa ne találkozzon a kezünkben. A játék után minden gyerek kapott egy Boldogságóra logót, amelynek a másik oldalára felírták azt a jócselekedetet, amelyet megtett az elmúlt időszakban. Úgy gondoltam,hogy az iskolai közös karácsonyi ünnepen fogjuk felakasztani az iskola fenyőfájára ezeket a szíveket.
A Boldogságóra feldolgozásához kapcsolódó hét témája: Szálljatok le, szálljatok le karácsonyi angyalok!
Több tevékenységen keresztül próbáltam rávezetni a gyerekeket arra, hogy mit jelent másoknak segíteni, jót cselekedni.
– A téma feldolgozását a közeli Idősek otthonába tett látogatással kezdtem. Elmentünk az adventi gyertyagyújtásukra. Közelről nézhették meg a gyerekek, hogy az ott dolgozó nővérek milyen környezetben ápolják az idős bácsikat és néniket. Nagyon megható volt, ahogy a gyerekek erről beszéltek, megértették milyen fontos ez a munka.
– Angyalok és a rénszarvasok! -mozgásos játék- során egy erdei akadálypályán a bekötött szemű rénszarvasokat vezetek át az angyalok, ezt a tevékenységet csoportban dolgozó óvodapedagógus társam vezette. A gyerekek nagyon élvezték.
– Angyalos dalt, verset, mesét ismertek meg a hét során az óvodásaink.
– Eleséget készítettünk a madaraknak a dajka nénink közreműködésével.
– Látogatást tettünk a közeli görögkatolikus templomba, ahol a betlehemi történetről és az angyalokról beszélt a gyerekeknek a helyi parókus, saját készítésű angyalkás ajándékkal köszöntük meg a szívélyes fogadtatást. Karácsony idején templomban maradt a kis képünk.
– A szituációs játékokat egyre jobban élvezik. Több megoldást is kitaláltak, hogyan tudnának a fáradt anyukájuknak, az alvókáját otthon hagyó barátjuknak, a fejfájós óvónéninek segíteni.
– Változatos tevékenységek által igyekeztem a gyerekekben azt erősíteni, hogy mindenki segíthet, jót cselekedhet, ehhez csak figyelnünk kell egymásra.
Mindenki lehet „angyal”!
Lesett az első hó. Az óvodánk környezetében sok madár él, a legtöbb télen is itt marad. Cinkék nagy örömünkre már második éve költenek is. A védtelen kis madaraknak egész télen át madáreleséget biztosítunk, a madárvédelem számunkra nagyon fontos kiemelt feladat. Madár eleséggyűjtést a szülők bevonásával végezzük, de az őszi termések feldolgozásakor megmaradt kukoricadarát most használtuk fel.
Beszélgettünk arról, hogy a kis madaraknak is öltöztessünk fel karácsonyfát. Kartondobozból angyalkákat vágtunk ki, az arcukat, szárnyukat a kis óvodásaink rajzolták meg filctollal, majd mézzel kenték be és kukoricadarát szórták rá. Az elkészült madáreleséget kivittük az óvoda előtt álló kis fenyőfákra. A megmaradt eleségeket az óvoda udvarán lévő többi fára helyeztük fel. Az itt telelő madarak számára biztosított lesz a karácsonyi időszakban is az eleség.
A mi angyali jócselekedetünk ez volt.
A foglalkozás motivációs beszélgetéssel kezdődött a csoportban.
Először arról beszélgettünk a gyermekkel, hogy milyen tettükkel tudnak örömet okozni kedvenc háziállatuknak. Szívesen meséltek szeretetük különböző megnyilvánulásairól. Arról, hogy örül az állat a simogatásnak, a közös játéknak, de egy finom falatnak is.
A bevezetés után elmondták, ki mit szokott segíteni otthon, kinek segít? Milyen házimunkában tudnak besegíteni? Volt, aki a tűzifa előkészítésében, mások a takarításban, rendrakásban szoktak szorgoskodni.
Így jutottunk el a nagycsoportosokkal addig, hogy ha jót teszünk valakinek, aki annak örülni fog és ez nekünk is jó érzés, boldogabbak leszünk tőle.
A karácsonyi ünnep előtt elkészítettük jócselekedeteink jelképét a jóság-angyalokat. Örömmel díszítették az angyalka ruháját, és boldogan hozták ki alkotásaikat, ami az ünnepig a „Hála-fán” maradt, majd hazavihették a gyermekek ajándékként valamelyik családtagnak.
A délelőtt lezárásaként körbeülték a karácsonyfát, és beszélgetés közben a segítéshez, jócselekedethez kapcsolódva gyűjtötték azokat a szavakat, amelyek az ünnepi fények között eszükbe villantak.