Lerajzoltuk a jó cselekedeinket, és példaként elmeséltük a társainknak.
Boldogító jó cselekedetek
A Ficánka csoportban már hagyomány, hogy minden évben Karácsony előtt Fenyőünnepet tartunk, ahová meghívjuk a kedves szülőket, egy közös délelőttre. Idén is készültünk ezzel a jó cselekedettel.
Karácsonyfás meghívót készítettünk a gyerekekkel, és egy verses mese eljátszásával is készültünk, mindezt a szülők előtt titokban tartva. A gyerekek izgatottan készültek, hiszen megbeszéltük, hogy ezzel a kis meglepetéssel, mi fogjuk megajándékozni a szülőket. A meglepetés mesénk után, feldíszített asztaloknál vártuk a vendégeket, majd a Fenyőfánk alatt talált ajándékokkal játszhattak a gyerekek a szüleikkel közösen. Úgy gondoljuk ebben a rohanó világban, jól esik a szülőknek is lelassítani kicsit és megélni a pillanatokat a gyerekeikkel közösen, főleg így a szeretet ünnepe előtt.
Jól sikerült ez a meglepetés délelőtt, jó volt látni, ahogy a szülők meghitten együtt játsszanak a gyermekeikkel.
Idén kibővítettük a jó cselekedeteink körét, és minden csoportnak az óvodában készítettünk egy mézeskalácsot, amit együtt adtunk át.
A gyerekekkel megbeszéltük, hogy milyen jó érzés is adni, anélkül, hogy viszonzást várnánk érte.
Kis közösségünk nagyon nem tud titkot tartani. Így az apró örömök hónapja feladatai a titoktartásra is épültek. Minden héten más-más nevét húzták ki a gyerekek, akivel egy héten át minden nap valami jót kellett cselekedni, de úgy, hogy ne derüljön ki, ki az, akitől a jócselekedet származott. A heti megbeszélésnél összeírtuk azokat a jó cselekedeteket, amik örömet okoztak, és külön jelöltük, melyek azok, amiről nem derült ki, ki „követte el”.
A hónapot azzal zártuk, hogy a többi boldog osztállyal összefogva, az utolsó tanítási napon pásztorjátékkal örvendeztettük meg iskolánk közösségét, valamint a 4. adventi vasárnap városunk lakóit!
Természetesen a családokra is gondoltunk, mert egy délután ajándékokat készítettünk meglepetésként!
Decemberben a Boldogító jócselekedetek témáját dolgozták fel a Mókus csoportban a Gyerekek. ☺ Relaxáció után mesét meséltem, majd megbeszéltük, mik is azok a jócselekedetek. Mindenki lerajzolta a jelét és a Gyerekek kihúzták egymást. A következő két hétben a párok feladata az volt, hogy segítsék egymást a csoportban. Így megtapasztalták, hogy milyen jó érzés, ha tudatosan odafigyelnek egymásra ☺
Az óvónő által nagy zöld kartonból kivágott fenyőfa készült. A gyermekek angyalkákat készítenek. Mindenki tetszőleges karakterű, ruhájú angyalkát.
Szituációs játékok: Az óvodában Marci szomorúan jön reggel az óvodába. Egyedül ül magába roskadva. Mit tesztek?
Anyukátok nagyon fáradt és otthon még sok dolga van, hogyan tudtok neki segíteni?
Kinek van valami jó cselekedete és mi volt az?
Örömöt okoztál-e?
Milyen érzés volt neked?
A csoportban ki cselekedett neked jót legtöbbször és mi volt az? (angyalkák átadása az illető gyermeknek)
Zárásként sorba mindenki elhelyezi az angyalkáját a fenyőfára. Közben zenehallgatás: Jó emberré csak a szívemmel válhatok.
” Jó szeretnék lenni”
Boldogság tábla készítése,jó cselekedetekkel.
Piros szívben mindenkinek a jele,aki jó cselekedetet végez,az egy nyomda szivet kap.5 db.Szív nyomda után,meglepetés ajándék.
A boldogító jócselekedetek hónapja alkalmából a hetedikesek egy csoportját a saját házambal láttam vendégül és közösen mézeskalácsot sütöttünk a tantestületünk tagjainak. A csomagolásra is nagy figyelmet fordítottunk. Ebbe már az osztály többi tagja is bekapcsolódott. A karácsonyi műsor után minden pedagógust megajándékoztunk egy szív alakú mézeskaláccsal.
Mivel hamarosan itt a karácsony, így egész hónapban az ajándékozás és a szeretet a legfőbb témánk. Megtapasztaltuk milyen jó adni és kapni is. Készítettünk kisfenyőt fonal és gyöngy díszítéssel, amit hazavihetnek és ajándékba adhatnak a családnak. Segítettünk a nagyoknak az udvari adventi koszorút feldíszíteni, majd a közös karácsonyi ünnepséggel zártuk a hónapot, ahol apró kis szivecskékkel ajándékoztuk meg a gyerekeket.
„De jó adnom és kapnom!”
Kipróbáltuk és megtapasztaltuk, hogy a jó cselekedetek gyakorlása nemcsak annak jó, aki kapja, hanem annak is, aki adja.
A gyerekek egy Jótett-kalendáriumot készítettek csoportokban. Gyűjtögettek különböző olyan jótetteket, amelyekről úgy gondolták, hogy olyan apróságok, amelyekkel jó dolgot tesznek.
Az óra végén általam elkészített jótetteket húztak és azt kértem tőlük, hogy tegyék meg a rajta szereplő kis utasításokat. (pl.: Mondj valami kedveset az egyik osztálytársadnak).
Azzal a célkitűzéssel zártuk az órát, hogy ha másoknak segítünk, megszerethetnek, megbecsülhetnek bennünket, akár új barátságokra tehetünk szert.
Hamarosan itt a karácsony. Arról beszélgettünk, mi tesz bennünket boldoggá, minek tudunk a legjobban örülni?
Kinek, mit jelent a :
– Jobb adni, mint kapni!
– Ajándék lónak ne nézd a fogát!
Saját készítésű, és otthonról hozott díszekkel felöltöztettük osztályunk karácsonyfáját, s közben ismert dalokat énekeltünk. Meg is ajándékoztuk egymást, hogy emlékezetes maradjon ez a nap mindenki számára.