A téma feldolgozását ismét beszélgetéssel kezdtük,ezeket az idegen szavakat nem nagyon ismerték a gyermekek.Ezért a hónap dalának meghallgatásával folytattuk,ennek a hatására kicsit könnyebben megértették a téma lényegét.A dal nagyon tetszett,gyorsan el is sajátították a szövegét.A következő nap a gyerekek rajzaiból elkészítettük a pesszimista- és az optimista falat.Sok érdekes dologról rajzoltak a gyerekek,hogy mit is jelent nekik az optimizmus és pesszimizmus fogalma.

Az optimizmus fája
A gyönyörű őszt adta az inspirációt, meg a csodaszép színes fák, hogy mi magunk is megélhessük ezt a változást úgy, hogy beöltöztünk az ősz színeibe . Megbeszéltük, hogy ugyan lehullanak ezek a csodás levelek és tulajdonképp az elmúlást jelképezi, de nézzük optimistán ezt a dolgot is. Mennyi – mennyi ajándékot ad nekünk ez az évszak, színek, termések, gyümölcsök sokasága. Mi ettől boldogok vagyunk, nem beszélve az esztétikai élményről is. Majd lesz újra tavasz is , és ez így a jó . Mivel kiscsoportosok vagyunk, nehéz produktumokat csinálni még velük, de magam is optimista voltam, hogy sikerül összehozni. Meg is rajzolták maguk a mosolygós arcot egy papírra, amit az optimista fára tűztünk. Másnap eljött hozzánk Pozitív Dani, aki mindig mosolyog, csak a jót látja meg mindenben. Egy tükröt hozott ajándékba, hogy a gyermekek is megcsodálhassák, milyen jó boldognak, mosolygósnak, pozitívnak lenni. Megkért mindenkit, hogy nézze mega tükörben , milyen , amikor szomorú, és mennyivel szebb, mikor mosolyog. Nagyon tetszett nekik, és a végén együtt táncoltunk a hónap dalára.

Az optimizmus hónapjában mi a „Pozitív mondókát” énekeltük, nagy kedvencévé vált a csoportnak. A hónap meséje mellett több olyan történetet is mondtam, amely a pozitív hozzáállást erősíti. A szomorú bábos csapatot a vidámak igyekeztek megnevettetni, és olyan helyzetet is megtanultunk kezelni, hogy a szomorkodó társaknak megoldást kerestek a „gond” megoldására (szomorú és vidám báb segítségével).
Mindennap megkerestük mi a szép, a jó a napunkban. Készítettünk optimista szemüveget, közben sokat beszélgettünk milyen is az a optimista ember, ekkor fogalmazta meg az egyik kislány a hónapunk mondatát: Ez a világ csodaszép!

A nap kezdetén a gyermekek elmondták, hogy milyen érzésekkel érkeztek ezen a reggelen az óvodába. Volt, aki vidáman, volt, aki sírva, s volt olyan, aki izgatottan várta, hogy mit tartogat az új nap. A nap folyamán megismertettük a gyermekeket a vidámság és a szomorúság fogalmával. Egy mese által arra próbáltuk nevelni őket, hogy próbálják mindig boldogan, optimistán, mosollyal arcukon szemlélni a mindennapokat. ,