
A hála gyakorlása


Szamosújvári Magyar Tannyelvű Elméleti Líceum
Muffinpapírra írtuk rá, hogy kinek és miért vagyunk hálásak. Ezeket egymásba helyezve jöttünk rá, hogy milyen sok embernek lehetünk hálásak…

Szekszárdi SZC Esterházy Miklós Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Az dombóvári Esterházy Miklós Szakképző Iskola 11. eladó osztályában \”boldogulunk.\” Idén végzősök vagyunk, összesen 11 főből áll az osztály (9 lány, 2 fiú). Jellemző a tanulókra, hogy nagyon nyitottak, minden programban szívesen részt vesznek, persze egy-két kivétellel. Az osztály egy harmada nagyon gyenge értelmi képességekkel rendelkezik, egy harmada kiemelkedően jól tanul, a \”maradék\” átlagos képességű.
Idén ballagunk, rengeteg a tennivaló, megbeszélnivaló. Ami még nehézséget okoz számunkra, hogy a diákok mindössze két napot töltenek az iskolában, hármat pedig gyakorlaton.
Az első feladatnak lelkesen nekiálltunk, jó kis beszélgetés kerekedett ki. Egy-két hangadó elkezdte, de végül mindenki bekapcsolódott.
Először a filmes ötlet tetszett meg nekik, de idő hiányában, inkább a rajz győzött, amit mellékelek.
A zenével még meg kell barátkozniuk… (máshoz vannak szokva:()

Kőbányai Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő iskola és EGYMI
Ma a háláról beszélgettünk. Mi is az, mit érzünk olyankor.
Összeszedtük, mi mindenért lehetünk hálásak, én pedig felìrtam a táblára.
Sok apróság között egészen mély gondolatok is érkeztek.
A foglalkozás lezárásához készítettünk egy Hálafát.


Erzsébethelyi Általános Iskola
Az osztály tagjai szivekből raktak össze virágokat.

Ászári Jászai Mari Általános Iskola Gárdonyi Géza Általános Iskolája
A \\\”Szeressetek\\\” nevű csoportommal ebben a hónapban a hálakert témáját választottuk. Erősítettük a csapatszellemet és gyönyörű alkotást készítettünk, melyben minden megtalálható amiért az életünkben hálásak lehetünk.

A hála témájának feldolgozása után, a hónap lezárásaként csoportunk az idősek felé fejezte ki háláját. Sokat beszélgettünk a gyerekekkel, miért lehetünk hálásak az idősebbeknek. Majd meglátogattuk a Szt. József Otthon lakóit, ahol a gyerekek és az idősek közösen alkottak őszi képeket. Nagyon szép délelőtt volt, mindkét generációnak nagy élmény!

2017 Szeptember a Hála /gyakorlása/ hónapja
Nagy izgalommal fogtunk neki a boldogságóra megtartásához. A téma feldolgozása közben szembesültünk azzal, hogy annyi ötletünk és feladat lehetőségünk van, hogy ezt egy alkalomba nem akartuk és nem is lehet belesűríteni. A programunk alap filozófiája „ Az elfogadás olyan, mint a termő talaj, amely lehetővé teszi, hogy a kis mag olyan gyönyörű virággá fejlődjön, amilyennek belső lehetőségei csak engedik. A talaj kioldja a magban rejlő fejlődés képességét. „Tomas Gordon –ez is bizonyítja , hogy a boldogságóra nagyon jól kiegészíti a mindennapi tevékenységeinket azáltal, hogy a gyerekek testi, szellemi, társas erőforrásai bővülnek- fejlődnek. Úgy terveztük, hogy minden hónapban megtartjuk az adott témához kapcsolódó foglalkozást, de a csoportok minden nap visszatérnek a témához akár a zene, vagy egy feladatlap, relaxáció, stb. , beszélgető kör formájában. A boldogságórák felvezetéseként elkészítettük a boldogság várat – és a hála téma feldolgozása után el is helyeztük az első lépcsőfokra a hála jelét. Különösen tetszett a gyerekeknek az irkafirka relaxációs gyakorlat és nagy áhítattal hallgatták a mesét a Hálafáról- majd közösen el is készítettük a hálafánkat. A hálabefőtt is elkészült – ide gyűjtjük mi is azokat a kis munkákat, amelyek azt tükrözik ki miért volt hálás – természetesen a szülők is elhelyezhetik gondolataikat, akár rajzaikat, ami a háláról szól és kötődik az óvodához- ezt mint egy partneri elégedettség mérőként is felfoghatjuk.