KARÁCSONYI KÉSZÜLŐDÉS


Kalász László Általános Iskola Izsó Miklós Tagiskolája
KARÁCSONYI KÉSZÜLŐDÉS


Kalász László Általános Iskola Izsó Miklós Tagiskolája
Készülődés a karácsonyra.

Boldogságóránkon meghallgattuk és táncoltunk Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok c. dalára, ami annyira tetszett a gyerekeknek, hogy többször is kérték egymás után. Beszélgettünk a jó cselekedetekről, mindenki elmondhatta, hogy mikor, hogyan tett jót. Tudatosítottuk, hogy a másokról való gondoskodás is boldoggá tehet minket, és örömmel etettük az éhező kismadarakat. Képragasztás közben pedig egy nagycsoportos kislány önzetlenül segített a kicsiknek, ami szintén jó példája volt a jó cselekedeteknek.

Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola Örömsziget Óvodája
Óvodánkból négy óvodapedagógus 2017. novemberében elvégezte a boldogságóra képzést. November végétől mi is elkezdtük a témák feldolgozását, amit visszamenőleg töltöttünk fel.
Nagy izgalommal és örömmel fogtunk neki a boldogságórák megtartásához, ami által egy jobb és szeretet teljesebb világ megteremtését reméljük.
Az első foglalkozás segítségével szeretném a gyerekekkel megismertetni magát a „Hála, „ Köszönet”, „ Boldogság” fogalmát. Azt szeretném, hogy a gyerekek felismerjék, hogy a hálás gondolkodás segít felismerni és értékelni a jó dolgokat, amik velünk történnek. Jöjjenek rá, hogy milyen sok dologért lehetünk hálásak életünkben, és a hála jó érzéseket ébreszt bennük. Ne szégyelljünk köszönetet mondani másoknak, hisz az boldogsággal tölt el minket is és azt is , akinek megköszönjük tettét. Mindezek mellet a feszültség oldásában is nagy szerepet játszik, valamint a gyerekek önbecsülését is megerősíti, a különböző hálagyakorló játéktevékenységekben való részvétel.
A boldogságórák megkezdéséhez megrajzoltam a gyerekeknek a boldogság várunkat. Elmeséltem nekik, hogy mi kis királylányok és királyfiak leszünk, és úgy juthatunk be a várba, ha minden lépcsőfokra fellépünk. Ehhez azonban a csoportunknak minden alkalommal teljesítenie kell egy- egy feladatot. Első feladatként a boldogságmondókát kezdtük gyakorolni, és a mondókázás végén mindig megöleltük azt a társunkat vagy tárgyat, amely boldogságot, örömet okoz számunkra.
A játékot követően megérkezett Boldog Dóra / kislány báb/ aki érdeklődést felkeltő mondókájával maga köré gyűjtötte a gyerekeket a szőnyegre. Dóra a Kispipi és Kisréce történetét mesélte el a mini csoportos gyerekeknek, melyben a Kisréce megmentette Kispipi életét. Ehhez kapcsolódóan beszélgettünk a gyerekekkel a hála, köszönet fogalmáról, aminek megértése nem mindenkiben tudatosult, de az érzés, amit a beszélgetés alatt átéltek, bennük maradt. A mese végén néhányszor eljátszottuk a Kis kacsa fürdik dalos játékot, majd bekapcsoltam Bagdi Bella: Szép nap ölelj most át engem dalát. A dal hallgatása közben hálavirágokat színezhettek a kicsik szüleiknek és a boldogságvárunkat is elkezdtük színesre varázsolni.
A gyerekek örömmel vettek részt a tevékenységben és én is feltöltődve fejeztem be a délelőttöt.




A jó cselekedetek című foglalkozásunk az adventi időszakra esett, ami azért is volt szerencsés, mert decemberben, karácsonyra készülvén sokat beszélgettünk a gyerekekkel a családról, szeretetről, kedvességről.
A kisebb gyerekek már beszoktak, így az egész csoport közösen vett részt a foglalkozáson. Relaxációs gyakorlatokkal kezdtünk, amelyeket a kisebbek is nagyon szeretnek. Próbáltam olyanokat választani, amelyek az ünnephez is köthetők. Először eljátszottuk az „Ilyen magas fa vagyok…” kezdetű játékot, és megmutattuk, hogy milyen magas karácsonyfát szeretnénk. Utána sütit sütöttünk a „Dagasztom…” kezdetű gyakorlattal. Majd utolsóként elfújtuk a haragunkat, hogy ne maradjon bennünk rossz érzés.
Miután megteremtettük a mesei hangulatot, elmeséltem nekik Amália történetét. Nagyon tetszett nekik a mese, szívesen ismételték el, a mesében található mondókát is. A mese kapcsán beszélgettünk még a jó cselekedetekről, mikor tudunk jót tenni és kivel. Mit is jelent az, hogy valakivel jót teszünk.
Mi a csoportban nagyon sokszor játszunk a gyerekekkel drámajátékokat, ezért a szituációs játékok sem állnak távol tőlük. Eljátszottuk, hogyan vigasztalnánk meg síró csoporttársunkat, vagy az anyukákat, amikor fáradtan hazaérnek a munkából.
Foglalkozásainkat mindig a Boldog vagyok című dallal zárjuk. A gyerekek nagyon szeretik ezt a dalt, öröm látni, ahogy önfeledten, felszabadultan táncolnak rá.
Játékidőben, mivel a nagyobbak szívesen színeznek, kiosztottam nekik a Boldogságfüzetben található feladatlapokat. Örömmel színezték ki Amáliát, rajzolták le kedvenc mesehősüket, és díszítették ki a különböző szíveket, amit aztán hazavittek az édesanyjuknak.