Ezen a foglalkozáson rajzolgattunk egy olyan világot, amilyenre vágynak, ahol boldogok lehetnek.
A hála gyakorlása
A köszönetmondás olyan érték, amelyet tanulnunk kell. Vajon észrevesszük-e és hálát tudunk-e adni mindazért, amit elértünk, vagy amink van.
Olyan erős-e bennünk a vágy, hogy köszönetet mondjunk, mint amilyen erősen vágytunk valaminek az elérésére vagy megtörténésére.
Segítségül álljon itt egy kis idézet Eleanor H. Porter: Az élet játéka c. regényéből: Ha az ember szorgalmasan keresgél valami után, aminek örülhet, el is felejti azt, amit tulajdonképpen kívánt…
100-as listát készítettünk, amiért hálásak vagyunk.
Sakkpalotás osztályunknak boldogság e kép nagyon,
Ahogyan e kettő bácsi sakkozik az asztalon.
Apró bábok robognak keresztül-kasul a táblán,
Ha ilyet játszunk, mi sem maradunk élményeknek híján.
Itt a vakáció, miénk a játék, a mozgás és a pihenés,
Csak!
Egy valami nem maradhat ki a nyárból, ez pedig a:
SAKK!
Közösen összeszedtük a gyerekekkel, mi mindenért lehetünk hálásak: van fedél a fejünk felett, van mit ennünk, egészségesek vagyunk, van ruhánk, ami tiszta, vannak szüleink…Ezután hálavirágokat készítettünk, amit kitettünk az osztályterembe, jól látható helyre, ami emlékeztet mindannyiunkat, milyen szerencsések vagyunk, és mi mindenért lehetünk hálásak.
A tevékenységet ma is reggeli imával kezdtük. Minden reggel elmondjuk az alábbi imát is, melyet Bagdy Bella dalából tanultunk még tavaly.
Hálás vagyok, hogy adhatok
hálás vagyok, hogy kaphatok,
hálás vagyok, hogy itt vagyok
épp, ahol vagyok.
Ámen
A gyerekekkel körbeültünk, és mesét olvastam nekik Dávidról, akinek szemében nap mint nap szomorúság tükröződött addig, míg az osztálytársainak fel nem fedte titkát.
A meseolvasást beszélgetéssel folytattuk, majd mindenki elmondhatta, hogy ő miért és kinek lehet hálás.
Kis piros szívecskét kaptak, melyet a gyerekek sorra feltűztek egy fehér táblára.
Ezután beragasztottuk a füzetünkbe a Jobb veled a világ Alapítvány logóját, és nyomtatott betűkkel leírtuk a HÁLA szót. Eközben Bagdy Bella Hálás vagyok című dalát énekeltünk, melyet már tavaly megtanultunk.
Téma: A boldogságfokozó hála
Első foglalkozás:
Beszélgetés kezdete: reggeli ima. Köszönjetek meg Istennek mindent. Bármi is történjen, legyél hálás Istennek mindenkor.
Ima: Köszönöm a jó osztályközösséget!
A gyerekek megfogalmazzák egymást kiegészítve, hogy miért szeretik a közösséget. Mert mindenki jó kapcsolatban van egymással, segítjük egymást, tudunk sok mindenről beszélgetni …
Mese: Tanmese egy kisleányról
A mese egy szegény kislányról szól, aki fájdalmai elől egy képzeletvilágba menekült. Kopott ruháján a foltokat ékszernek látta, kukoricababáját hercegnőnek nevezte. Lassan megtanulta, hogy mindent a maga javára fordítson. Így mindennek tudott örülni. Évek múlva a vásárba batyujában kacagás, boldogság volt található, míg másoknak könnyektől elégedetlenségtől duzzadt csomagjuk.
Rajz: A hála jelei jelennek meg: hálás szívecskék, a hála virága
Második foglalkozás:
Mondj egy dolgot, amiért hálás vagy!
A gyermekek megfogalmazták gondolataikat. Hálás vagyok, mert szüleim nagyon szeretnek, köszönöm az otthonunkat, …
Figyelmüket megpróbáltam arra irányítani, hogy magától érthetődő dolgokért is hálát kell adni. Következtetésképpen beszélgetésben megfogalmaztuk, hogy a hála kulcs a boldogság érzéséhez.
Mese a háláról és a szeretetről.
A mese arról szólt, hogy egy asszony három barát közül kellett válaszon, kit hív be otthonába. A három barát a Szeretet, a Jólét és a Hála volt. A férj a Jólétet akarta behívni, a feleség a Szeretetet, a fiuk a Hálát. Végül a Hálát hívták be, meglepődtek azon, hogy a hálával együtt bejött a Jólét és a Szeretet is, mert:,,Ahol a Hála van, ott Szeretet van, ott megtalálható a Jólét és a Siker is!”