A témát relaxációval kezdtem. A mese elmondása után a témát irányított kérdésekkel dogoztam fel. A témát hálafa rajzolásával fejeztem be. Közben lejátszottam a témához kapcsolódó dalt.
A hála gyakorlása
A témát relaxációval kezdtem. A mese elmondása után a témát irányított kérdésekkel dogoztam fel. A témát hálafa rajzolásával fejeztem be. Közben lejátszottam a témához kapcsolódó dalt.
A témát relaxációval kezdtem. A mese elmondása után a témát irányított kérdésekkel dogoztam fel. A témát hálafa rajzolásával fejeztem be. Közben lejátszottam a témához kapcsolódó dalt.
A témát relaxációval kezdtem. A mese elmondása után a témát irányított kérdésekkel dogoztam fel. A témát hálafa rajzolásával fejeztem be. Közben lejátszottam a témához kapcsolódó dalt.
Százhalombattai Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Tagozatos Általános Iskola
A hála szót különböző tárgyakból raktuk ki. A gyerekek megpróbálkoztak saját magukból is betűt formálva kirakni a szót.
Nagyon élvezték a feladatot a gyerekek. Hálát éreztek társuk iránt,mert segitették egymást a rajzolás során.
A héten az őszi zöldségek, gyümölcsök volt a témánk. A gyerekekkel megbeszéltük, hogy mennyire egészségesek a növények, és milyen szerencsések vagyunk, hogy látunk, hallunk, és beszélni is tudunk. Ezután elkészítettük a saját hálafánkat a gyerekek által ekészített falevelekkel.
Köröstarcsai Arany Gusztáv Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Nagy izgalommal kezdtük az első boldogságóránkat. Körbe ültük és megbeszéltük, hogyan is fognak zajlani ezek az órák. Majd rátértünk a hála témára. A szó nem volt ismeretlen a gyerekeknek. Jót meséltek arról ki kinek és miért hálás. Utána egymás kezét megfogva hallgattuk meg a dalunkat.
Ezután játék következett. Nagyon élvezték az egy kis szőnyegre állunk játékot. Volt sok kacagás.
Utána kezdtünk neki a Hála fal elkészítésének. Az elkészült alkotást a folyosóra is kitettük, hogy a többi osztály is lássa.
Ebben a hónapban a hála gyakorlása volt a témánk. A foglalkozást most is mozgásos relaxációs gyakorlatokkal kezdtük, majd meghallgattuk a hónap dalát. A szőnyegen körbe ültek és elolvastam nekik a Hálafa történetét, amelyre néhány gyermek emlékezett az elmúlt tanévből. Megbeszéltük a mese mondanivalóját, lényegét, hogy mit is jelent a hála, kinek és miért vagyunk hálásak. Add tovább a falevelet játékot játszottunk, mely során figyelniük kellett, hogy hol tart a levél, és gyorsan adják tovább a társuknak. Az asztalhoz ülve a munkafüzet 3. oldalán lévő színezős feladat képeiről beszélgettünk, majd egyénileg kiszínezték azokat. A foglalkozás végén saját tenyerüket körbe rajzolták, és szép színesre kiszínezték, közben elmondták, hogy kinek és miért hálásak.
Szeptember a hála hónapja. Ennek jegyében sokat beszélgettünk a témáról, ki kinek, miért is hálás. Játékok követték az elméletet. Végül hála-hidat építettünk kártyákból, hogy kifejezzük a hálánkat egymás felé.