Boldogságóra Program

A Bagdi Bella Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek című zenéjével indítottam a foglalkozást. A gyerekek hamar odajöttek a szőnyegre, együtt táncoltak. Már nem volt új nekik ez a dal, többször is táncoltunk már rá, nagyon kedvelik. Ezután egy relaxációs játékot játszottunk (Domborítok mint a cica…). Körbeültünk, és sorban megkérdezték egymástól: Kis barátom, hogy vagy? Sokan még félénkek voltak, egy-két szavas választ adtak, vagy csak mosolyogtak, de volt, aki elmondta, hogy „nagyon jól érzem magam, mert ma apával jöttem óvodába”. Ezután mindenki felállt, megölelhette a legjobb barátját. Bezzeg Andrea: Tavaszi ébresztő című meséjét elmeséltem nekik, amit figyelemmel hallgattak, majd a végén megbeszéltük, kinek mi jutott eszébe a mese közben. A következő játék a Szomorú Szilárd (nyúl báb), és Boldog Boldizsár (kisfiú báb) szituációs játék volt. „A nyuszi sokat szomorkodik.” „Ti szoktatok szomorúak lenni, szomorkodni?” kérdeztem a gyerekektől. Sokan jelentkeztek. Elmeséltek rövid történeteket, pl. „szomorú vagyok, ha anya kiabál, mert nem rakom el a játékot”, vagy „én is szoktam szomorú lenni, ha este aludni kell, és nem nézhetem a mesét”. Mivel ez a csoport 2,5-4 évesek csoportja, így a fiatalabbak inkább megmutatták, hogy milyen az, amikor szomorúak. „A kis nyúlnak Boldizsár segít, mert ő a barátja, mindig felvidítja.” „Most segítsünk mi is Boldizsárnak, hogyan vigasztalja meg a nyuszit?” Nagyon örültem, hogy sokan jelentkeztek, és többféle tanácsot adtak. („Öleljük meg”, „Simogassa meg Boldizsár”, „Énekeljünk neki valamit”). A következő játékban Boldog Boldizsár kérte, hogy építsenek a gyerekek neki egy szép várat, amibe beköltözhet. Csoportokat alkottunk, és közösen építettek a gyerekek. Volt, aki fakockából, volt aki Duplóból épített meg a várat. Jó volt látni az együttmunkálkodást, az egymásnak való segítést. Miután elkészültek a szép alkotások, Boldizsár megdicsérte őket, majd elköszönt a gyermekektől. A foglalkozás végén a gyerekek még kérték a Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek c. dalt, így mégegyszer eljátszottuk. A gyerekek a héten még elkészítették a csoport barátságláncát, és végül nagy örömmel ragasztották fel a társas kapcsolatok jelét a 3.lépcsőfokra.

Képek