Boldogságóra Program

Szeptember a Hála hónapja

A szeptember nagy változást hozott az életünkbe, a tanulók több új tanítót kaptak, mi pedig egy új 3. osztályt. Ahhoz, hogy jobban megismerjük őket, szinte minden nap belecsempésztünk valami személyeset a napba. A Boldogságórák több témájához is tudtunk csatlakozni és minden gyakorlat segített abban, hogy jobban megismerjük egymást. Kialakuljon a bizalom és a pozitív légkör.

A tanórákban napi szinten megjelenik a játékos gyermekjóga, mindfulness, a tudatos légzés gyakorlása, a bátorító mondatok használata, amely segít a pozitív önkép kialakításában és a nehézségek leküzdésében. Szeptember első hetében nagyon fontosnak tartottuk azt, hogy lássuk, ki mennyire ismeri önmagát (önismeret fontossága).
Több nevezetes naphoz is tudtunk kapcsolódni a hónap során:

Írástudatlanság elleni küzdelem napja
Irodalom órán Kányádi Sándor: Bajos bö c. művéhez tudtuk kapcsolni az írás és az olvasás fontosságát, miért jó, hogy az iskolában mindezt megtanulhatják. Fontosnak tartottuk azt is, hogy a gyermek hálás legyen azokért a dolgokért, amiket már tud és felismerje, melyek azok a dolgok, amiket még nem tud, de kitartással és szorgalommal elérheti azokat. ( https://nivo-kristaly.hu/course/a-meg-ereje/ )

A gyermekek világnapja Magyarországon
A hálás szív megtapasztalására nagyszerű olvasmány volt Móra Ferenc: A kis bicebóca című története, ahol a gyerekekkel megismerkedhettünk a régi korok iskolájával, a nehézségekkel, a gyásszal és a szegénységgel. Érezhették, hogy nekik most sokkal jobb, mint Pálistók Petinek volt. Tudatosítottuk, hogy örökérvényű a mondás, miszerint a rosszban is meg kell látni a jót. Kerestük a történetben is és a mindennapi nehézségeink között is a pozitívumot. Beszélgettünk arról, hogy miért jó gyereknek lenni, és egy hálakörben kifejezhették hálájukat a családjuknak, a tanáraiknak (anyának, aki minden reggel készít finom reggelit, a nagyinak aki a hétvégéről megmaradt palacsintát csomagolta el….stb).

A hála világnapja
Elérkezett a hála világnapja, ezen a napon a gyerekek a tanítókkal együtt egy kihívásban vettek részt. Húzni kellett egy kártyát és ennek megfelelően elkészíteni a saját ,, feladatát”. Nagyon szép, színes és őszinte rajzok, írások születtek melyek egész hónapban díszítették a tantermet és boldogan olvasgatták egymás írásait.

Képek