Boldogságóra Program

A 2026/2027-es tanév szeptemberi időszakában a 9. osztályban a Boldogságóra program keretében a hála és az önbizalom témaköreit dolgoztuk fel egy integrált, 2×45 perces foglalkozás során. A foglalkozások célja a közösségfejlesztés, a diákok közötti elfogadás mélyítése, valamint az egyéni erősségek és belső erőforrások tudatosítása volt. A témák felvezetését rövid, tudatos jelenlétet támogató gyakorlatokkal és mozgásos szociometriai játékkal indítottuk, amelyek segítettek a csoport figyelmének fókuszálásában és a közös emberi tapasztalatok felismerésében.

A hála kapcsán páros és kiscsoportos beszélgetésekben az apró, természetesnek vett mindennapi értékek megbecsülésére, valamint a támogató emberi kapcsolatok szerepére helyeztük a hangsúlyt. A tanulók aktívan megosztották egymással sikereiket, a kapott pozitív visszajelzéseket és azokat a pillanatokat, amelyekért hálát éreznek az iskolában és a magánéletükben.

Képek