Boldogságóra Program

A társas kapcsolatok témakörét már nagyon vártuk. A súlyosan, halmozottan sérült nem beszélő növendékeinknél különösen nehéz a kortárs interakciók kialakítása, ezért ennek a témának a feldolgozása hosszas, heteken át tartó felkészülést igényelt. Az előkészületi órákban megbeszéltük a kapcsolatok fajtáit, minőségüket, ezek változásait. Illetve, hogy a különböző kapcsolatokat, hogyan is lehet ápolni. A növendékek megismerkedtek az ehhez tartozó PCS képekkel, gesztusokkal, valamint kitalálhattak saját jelzéseket és egymáson „gyakorolhatták” azokat.

A mai első órán átismételtük az eddig tanultakat, megbeszéltük mennyire fontos a szeretet és egymás ismerete. Óra végén mindenki választhatott valakit a szomszéd csoportból olyat, aki szimpatikus neki és szeretné megismerni.
A második órán összegyűlt a két csoport egy nagyobb teremben. A növendékeknek lehetősége volt egymást kicsit megismerni irányított kérdések segítségével. Közben végig figyelni kellett, a sokszor gyakorolt, szociális kompetenciákra (köszönés, figyelem, válaszreakció). A beszélgetést mindenkinél egy segítő facilitálta annak érdekében, hogy a növendékek ismeretlen jelzéseit lefordítsák a másiknak. A kommunikációjukat tabletekkel, PCS képekkel, különböző kommunikációs szoftverekkel és eszközökkel segítettük.

A tanulók nagyon élvezték ezt az órát. Ritkán nyílik arra lehetőségük, hogy egymással beszélgessenek. Új barátságok is születtek.

Készítette: Kondákor Anna és Langné Felföldi Anna

Képek