Optimizmus gyakorlása

IMG_20191107_102619-1.jpg

Az órát egy táblára írt idézettel kezdtük: Ha citromot ad az élet, készíts belőle limonádét! Ezt megvitattuk, majd megbeszéltük, mit jelent optimistának lenni. Szituációkat kaptak a gyerekek cetlin, a megadott szituációkról kellett eldönteni,hogy optimista vagy pesszimista megközelítésűek, s a pesszimista hozzáállást optimista megoldássá kellett formálni. Pl.: Lekéstem a buszt –> van időm venni egy csokit a boltban 🙂
Az óra végén a dal meghallgatása közben mindenki lerajzolta saját magát és olyan tulajdonságokkal vette körbe a figurát, ami számára irányadó az optimizmus eléréséhez.

Képek