Boldogságóra Program

Az órán először megbeszéltük, mit jelent az optimizmus szó, majd elolvastuk a témához tartozó mesét.Ezután a gyerekek csoportokban dolgoztak.Megbeszélték, szerintük miért volt szomorú a mesebeli királylány, majd lerajzolták, mivel lehetne felvidítani. A hónap dalára egy jót táncoltunk.Befejezésül a táblára rajzoltunk egy mosolygós szmájlit, mely minden órán velünk lesz a hónapban.

Képek