Boldogságóra Program

Bevezető feladatként a Mr Bean videó-összeállítást néztük meg, majd megbeszéltük a jeleneteket. Ez jó lehetőség volt a sporttal kapcsolatos szókincs átismétlésére. Azután nagy élvezettel dolgozták saját jeleneteiket Mr Bean-ről, amint egy másik sportot űz.
A 3 feladat közül a ‘Mérőműszer’ -t választottam, mert a tankönyvünk egyik szövegéhez tudtam kapcsolni. Ez egy férfiről szólt, aki rengeteg mérőműszert visel a testén, és így figyeli az egészségét, testének folyamatait. (OUP Solutions – Intermediate, 54.o)
Először a tanulók összegyűjtötték a létező műszerek neveit angolul és csoportosították azokat.
Ezt követően kis csoportokban saját mérőműszereket találtak ki, és leírták azok jellemzőit.
Végül bemutatták az egész osztálynak a találmányaikat.
Példák: memory collector, sleep-cam, stressy.

Képek