Boldogságóra Program

Változatos feladatokon keresztül dolgoztuk fel a 7. osztályban a hála gyakorlásának témáját.
Az ötletet az adta, hogy hosszú távon hogyan tudjuk megélni a mindennapi hálát. A 45 perces órát Hálakörrel kezdtük, mely megadta az óra alaphangulatát, és segített a ráhangolódásban. Majd a Hálafa készítése alkalmat adott egymás megismerésére is. Központi feladat a „Hálabefőtt” elkészítése volt. Minden nap beleteszünk majd egy hálacetlit, és ráírunk egy olyan dolgot, amiért hálásak lehetünk, vagy egy olyan személyt, akiért hálásak lehetünk, aki segítette aznap az utunkat. A befőttet megőrizzük (a felbontási idő közös megegyezés függvénye). Felbonthatjuk egy hét múlva, egy hónap múlva, félév múlva, vagy akár év végén és áttekinthetjük az eltelt időszakban, hogy miért, vagy kiért voltunk hálásak.
A boldogságóra után a tanulók minden nap önállóan teszik a hálakártyákat az üvegbe. Egyfajta rendszert is visz az életükbe. A közös tevékenységeken keresztül jobban megértették, hogy kiért, vagy miért lehetnek hálásak.
A Hálafa és a Hálabefőtt minden nap emlékezetet minket arra, hogy legyünk hálásak, örüljünk az apró dolgoknak is. A reggeli Hálakört igénylik a felső tagozaton is. Megtartjuk minden hétfő reggel a körünket, ráhangolódunk a napra, a hétre.

Képek