Boldogságóra Program

Mivel szeptemberben új osztályt kaptam, elsősöket, így nagy izgalommal vártam, hogyan is fogják a Boldogságórát fogadni. Kis bevezető után, hogy miről is fog szólni ez az év, milyen témákat dolgozunk fel, miről szól ez az egész, már várták, hogy elkezdjük a foglalkozást. Meditálással kezdtük, mert az előző év tapasztalatai azt mutatták, hogy azt szeretik a gyerekek és jó hatással van rájuk. Sokan nem ismerték, de várták, mi ez. Ezután a hónap dalát meghallgattuk, majd a hála betűit felírtam a táblára, mivel még nem tanultunk írni, olvasni. De lemásolni letudták a betűket, sőt izgatottan tették ki a saját eszközeikkel. Olyan jó volt látni, hogy az a kis csapat, aki csak néhány hete van együtt, mekkora összhangban tud együtt dolgozni. Nem volt egy hangos szó sem, nem veszekedtek egymással, inkább segítették a másik munkáját, elképzelését. Próbálták úgy kirakni a betűket, hogy mindenkinek legyen benne valamilyen eszköze, kulacsa, könyve, füzete, tolltartója. Érdekes volt, hogy már az elején, mikor kiválogattuk miből lehet kitenni a betűket, nagyon ötletesek voltak. Lelkesen együttműködően végezték közösen a feladatot. Lelkesen várjuk a folytatást.