Boldogságóra Program

A foglalkozás fogalomtisztázással kezdődött – az optimizmus szót a résztvevők közül 2 gyermek hallotta, jelentésével egyik sem volt tisztában, a pesszimizmus szó új volt számukra. A példák mellett A lakatlan sziget című történet volt az, amely mindenki számára tisztázta, hogy mi a jelentése. Ezt követően beszélgettünk arról, hogy ki az aki inkább optimista és ki az aki inkább pesszimista. Ezt követően a színek és az attitűdök közötti kapcsolatra világítottunk rá – falevelekről készítettek lenyomatot zsírkrétával, majd kivágták és A/1-es kartonra ragasztották. Ezzel párhuzamosan lélekemelő idézeteket gyűjtöttek a gyerekek az internetről, melyeket a falevelek közé leírtak, közben meghallgatták a hónap dalát. A foglalkozás során elmélyülten dolgozott olyan gyermek is, akit egyébként nehéz bevonni a munkába, érzéseiről igen nehezen beszél. A közösen elkészített alkotás fejlesztette az együttműködési készségeiket – ami esetükben talán még fontosabb.

Képek