Boldogságóra Program

Június hónapban a Boldogságórák témája a fenntartható boldogság volt. A foglalkozások során azt jártuk körül, hogyan őrizhetjük meg a boldogságot a mindennapokban, és hogyan tehetjük szebbé saját és mások életét. A hónap során megismerkedtünk Pillanatkapitány és Kóborló történeteivel, akik boldogságnyomok után kutattak. A mesék segítségével beszélgettünk arról, hogy a boldogság gyakran a legegyszerűbb dolgokban rejlik, csak észre kell vennünk azokat. A gyerekek sok saját példát is hoztak arra, hogy milyen apró örömök teszik szebbé a napjaikat. A közelgő nyári szünet kapcsán arról is beszélgettünk, hogyan szerezhetünk örömet másoknak egy-egy kedves szóval, segítő gesztussal vagy jócselekedettel. A tanulók számos ötletet gyűjtöttek össze arra, miként segíthetnek családtagjaiknak, barátaiknak vagy akár idegeneknek a mindennapokban. Kiemelt témánk volt az önbizalom és az önmagunkba vetett hit. Az év végi dolgozatok, felmérések kapcsán többször előkerült, hogy mennyire fontos bízni saját képességeinkben. Beszélgettünk arról, hogy a hibák a tanulás természetes részei, és hogy kitartással sok olyan dolgot is meg tudunk valósítani, amely elsőre lehetetlennek tűnik. Egy különösen megható élményünk testnevelés órán történt. Az egyik kislánynak nem sikerült a szekrényugrás, ezért nagyon elkeseredett. Társai azonban végig biztatták, és ő sem adta fel. Többször újra próbálkozott, még akkor is, amikor már könnyek csillogtak a szemében. Végül sikerült felugrania a szekrényre, amit az egész osztály tapssal jutalmazott. A kislány elmondta, hogy társai biztatása adott neki erőt, és azért próbálta meg újra és újra, mert hitt benne, hogy sikerülhet. Ez az élmény mindenki számára megmutatta, milyen sokat jelent a támogatás és az egymásba vetett bizalom. A nyári szünet közeledtével a biztonságról és az óvatosságról is sokat beszélgettünk. Szó esett a közlekedés szabályairól, a hőség veszélyeiről, valamint a fürdőzés során betartandó óvintézkedésekről. A gyerekek saját tapasztalataikat is megosztották egymással. Felidéztünk több olyan iskolai helyzetet is, amelyekben fontos a körültekintés, például, hogy miért nem szabad lökdösődni vagy futni a folyosón. Beszélgettünk a tömegközlekedés szabályairól és az udvarias viselkedés fontosságáról is. Elolvastuk az Óvatosság, körültekintés című mondókát, amely segített játékos formában megerősíteni a tanultakat. A kíváncsiság és a felfedezés öröme szintén fontos szerepet kapott a hónap során. Játékos feladatokat oldottunk meg, közösen gondolkodtunk és új dolgokat fedeztünk fel. Kirándulásaink és közös programjaink során sok élménnyel gazdagodtunk. Rengeteget nevettünk, játszottunk és örültünk egymás társaságának. Beszélgettünk arról is, hogy a boldogság nemcsak a nagy eseményekben, hanem a mindennapok apró csodáiban is ott van. Arra bátorítottuk egymást, hogy vegyük észre a természet szépségeit, a kedves pillanatokat, a barátságokat és azokat az apró örömöket, amelyek nap mint nap körülvesznek bennünket. Így búcsúztunk az idei tanévtől: sok élménnyel, új tapasztalatokkal, megerősödött önbizalommal és azzal az elhatározással, hogy a nyári szünetben is figyelünk magunkra, egymásra, valamint a mindennapokban megbújó boldogságnyomokra. Reméljük, hogy a tanév során szerzett élmények és tanulságok sokáig elkísérik a gyerekeket.

Képek