Fenntartható boldogság 5.a, 5.b osztály

4-4.jpg

A foglalkozásokon megbeszéltük, hogy mit jelentett a gyerekek számára a boldogságóra. A gyerekek nagyon szerették, és mindig várták az órákat. A tanulók elmondták , hogy a foglalkozások felüdülést, biztonságot, örömet, izgalmat várakozást jelentettek. Nagyon élvezték a játékokat, a relaxációs gyakorlatokat és azt, hogy kibeszélhették magukat.
A foglalkozás végén a boldogságfalunk előtt ( melyet, egész évben frissítettünk) közös fotót készítettünk.

Képek