Boldogságóra Program

Az optimizmus témakörének feldolgozása a csoportomban nagyon fontos volt számomra, hiszen sokszor a negatívat látják meg a gyerekek a csoportomban és szerettem volna őket közelebb hozni a pozitív szemlélethez. Rengeteget játszottunk, beszélgettünk a témáról és ez a hónap ahogy teltek a napok egyre pozitívabbak lettek, sokkal több nevetés, kedvesség költözött be a csoportunkba. Észrevettem, hogy nemcsak a gyerekek, hanem én is kevesebbet panaszkodom, mint azelőtt, így rám is hatással volt az optimizmus gyakorlása. Buzdítottam őket arra,hogyha bármi rossz is történik, próbáljuk meg meglátni abban is a jót. Sokat énekeltük Bagdi Bella Pozitív gyerek vagyok című dalát, amit a gyerekek a szabad játéktevékenységük alatt is önállóan daloltak, hangszerrel kísérve. Öröm volt ezt látni, hiszen többek között ezért is vettem részt ezen a továbbképzésen, hogy a gyermekeknek szebbé tegyem a mindennapjaikat. Elkészítette mindenki a saját varázs szemüvegét és felvéve elmesélhettek egy számukra rossz eseményt, majd a szemüvegen át, annak segítségével megpróbáltuk meglátni a helyzet jó oldalát. Az újságfalunkra elkészült az értékeink fája, melyre minden gyermek felírta azt miben a legügyesebb, miért a legbüszkébb magára. Hálás vagyok ezért a témakörért és azért is, amiért átadhattam az optimizmus lényegét a csoportomba járó gyermekeknek, mert ezzel is közelebb kerülhettek egy boldogabb, teljesebb élethez.

Képek