Boldogságóra Program

A hónap központi témája a hála volt. A tanulókkal közösen beszélgettünk arról, hogy miért lehetünk hálásak a nyári élményekért, a családdal együtt töltött időért, a közös programokért és az iskolába való visszatérésért.
A tanév kezdetén lehetőséget biztosítottunk a gyermekeknek, hogy megosszák egymással nyári élményeiket, és megfogalmazzák, miért hálásak a nyárért, illetve minek örülnek az új tanév kezdetén.
Közös alkotásként elkészítettük az osztály falát, amelyhez a tanulók a saját kézlenyomatukat, illetve kézformájukat használták fel. A kezek az összetartozást, egymás segítését és az együttműködést jelképezik. Az alkotás során minden gyermek hozzájárult az osztályközösség közös képének kialakításához.
Elkészítettük a születésnapi táblát is, amely segít abban, hogy számon tartsuk és közösen megünnepeljük egymás fontos napjait. A születésnapokhoz kapcsolódóan beszélgettünk arról, hogy hálásak lehetünk egymásért, barátainkért és az osztályközösségért.
A hónap során meghallgattuk a „Pillanatkapitány” című mesét, majd közösen megbeszéltük annak mondanivalóját. A beszélgetés során a gyermekek saját élményeiken keresztül fogalmazhatták meg, melyek azok a pillanatok, amelyek örömet, biztonságot vagy szeretetet adnak számukra.
Részt vettünk az iskolában megszervezett Közlekedés hete programban is.
A hónap tevékenységei során célunk volt, hogy a tanulók felismerjék a mindennapi élet apró örömeit, képesek legyenek kifejezni hálájukat, valamint erősödjön bennük az egymás iránti figyelem, elfogadás, szeretet és az összetartozás érzése.

Képek