Boldogságóra Program

Az októberi téma, az optimizmus gyakorlása könnyen beépíthető volt mindennapjainkba, hiszen eddig is ez a szemlélet jellemezte nevelő munkánkat. Bízunk mindenki képességeiben, a pozitív megerősítést tartjuk az értékelés legfőbb eszközének.
A témakört kezdő reggeli körünkben legelőször is minden kisgyermek elmondhatta, szerinte mi az ő legjobb tulajdonsága, és egymásnak is elmondtuk, mit szeretünk a másikban a legjobban. Ezt követően megfogtuk az „igazmondó térdünket”, ami segített, hogy olyan tulajdonságunkat is megtaláljuk magunkban, ami nekünk egyáltalán nem tetszik. Ezeket a rossz tulajdonságainkat aztán mind bedobtuk a szőnyeg közepére, majd kinyitottam az ablakot, és az összeset közös erővel kifújtuk az ablakon.
A „tüdőtakarítás ” relaxáció után elmeséltem Tódi törpe varázsszemüvegének történetét, majd megbeszéltük, mi az, ami szomorúságot okozhat a gyerekeknek, hogy mit látnak szépnek a világban, mi az, amiről úgy gondolják, nehezen megy nekik, mit tehetünk azért, hogy könnyebben sikerüljön…stb.
Azért, hogy könnyebb legyen a világot szebbnek látni, tudni, hogy bármit meg tudunk tenni, elkészítettük saját varázsszemüvegünket. Nap közben többször felpróbálják a gyerekek, ilyenkor mindig elmondjuk, hogy „bármit megtudsz tenni”, „képes vagy rá”.
A hónap során kedvenc dalunk lett a „Pozitív gyerek vagyok”, gyakran énekelgetik játékidőben, és a szülők elmesélése szerint otthon is.

Képek