Boldogságóra Program

Óvodánkban mind az öt csoportban megtartottuk a boldogságórát, a kolléganőimmel különböző módszerek segítségével ismertettük a gyermekekkel az optimizmus szó jelentőségét. Mindegyik csoportban először elmondtuk a „Tódi törpe varázsszemüvege” című mesét, majd megbeszéltük a gyermekekkel a mese lényegét, kinek mit jelentett a mese, ezek után minden csoportban más és más ábrázolási technikák segítségével készültek az alkotások. Az egyik csoportban nevető smile-t, a másikban boldog süniket, vidám, mosolygós tököket készítettek a gyermekek.

Képek