Az erdő hálája
- Csoport neve: Arany 2.n
- Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája Arany János tér 1. szám alatti telephelye
- Kategória: Alsósok
- Téma: Egészséges életmód
- (25 megtekintés)
A májusi Boldogságóra foglalkozások meghitt, érzelmekben gazdag és közösségépítő alkalmak voltak a gyermekek számára. A hónap egyik középponti témája az édesanyák köszöntése állt, amelyre a tanulók nagy lelkesedéssel készültek. Saját készítésű ajándékokkal fejezték ki szeretetüket és hálájukat. A közös készülődés erősítette bennük a család fontosságát, az odafigyelést és a szeretet kimutatásának örömét.
A Madarak és fák napjához kapcsolódva tematikus foglalkozáson vettünk részt az iskolában. Megismerkedtünk az év madarával és fájával, még élő baglyot is simogathattak a gyerekek. A foglalkozáson a „Madarat tolláról, embert barátjáról” című játékot játszottuk. A gyermekek egy tollat körbeadva a mellettük álló társukat egy növényhez vagy madárhoz hasonlították, majd egy pozitív tulajdonsággal jellemezték őt. A játék során a hangsúly az erősségek felismerésén és kimondásán volt, amely különösen jó hatással volt az osztályközösség hangulatára és a gyermekek önbizalmára. Jó érzés volt megtapasztalni, milyen figyelmesen és szeretettel fordulnak egymás felé a tanulók.
Ezt követően az „Erdő hálája” című mesét dolgoztuk fel közösen. A mese mély gondolatokat indított el a gyermekekben a természetről, a nyugalomról és a feltöltődés fontosságáról. Mindenki megoszthatta, melyik az a hely, ahol igazán jól érzi magát, ahol meg tud pihenni és feltöltődni. A gyermekek őszinte és megható gondolatokat fogalmaztak meg, amelyekből jól látszott érzékenységük és nyitottságuk a természet szépségei iránt.
A foglalkozás zárásaként minden tanuló kiválasztotta kedvenc növényét vagy állatát, amelyeket puzzle formájú szívekben jelenített meg alkotásaiban. A szívekből közösen virágokat formáztunk, amelyek az összetartozást, a szeretetet és a közösség erejét szimbolizálták. Az elkészült munkák színesek, kreatívak és egyediek lettek, tükrözve a gyermekek gazdag fantáziáját és érzelmi világát. A májusi Boldogságóra foglalkozások során a gyermekek érzelmi intelligenciája, önismerete és egymás iránti elfogadása is tovább erősödött.
Képek
