Boldogságóra Program

A relaxációs gyakorlat után a hónap dalát hallgattuk, meg, kis koreográfiát próbáltunk hozzárakni. Majd beszélgettünk arról, hogy minek tudunk örülni, ezután képeket nézegettünk, melyeken a csoport eseményeit örökítettük meg, és kerestük a mosolygós, vidám képeket, és kicsit újra éltük a jó pillanatokat. A munkafüzetből megoldottuk az érzékszervekhez kapcsolódó feladatot, majd meghallgatták a hónap meséjét. Beszélgettünk Pirinkóról és Góliátról, arról, hogy van olyan aki nem jól hall, vagy nem lát, esetleg korlátozottan mozog. Egyet értettünk abban, hogy őket segíteni kell, külön figyelmet érdemelnek. A szomszéd csoportban van egy kislány, aki mozgásában korlátozott, róla is beszélgettünk. Kiszínezhették a meséhez tartozó illusztrációt. Az egyik kislány lefeküdt egy csomagolópapírra, körbe rajzoltam, aztán a gyerekek folytatták az érzékszervek megrajzolásával, színezéssel, közben megbeszéltük, hogy melyik érzékszervünk, testrészünk mire való, mennyi van belőle. Segítettünk a mókusnak megtalálni a kedvenc csemegéjét, és az apró örömök jelét is kiszíneztük, közben hallgattuk az ajándékba kapott CD dalait.

Képek