Boldogságóra Program

A boldogságórák anyagának tanórákba, tanórán kívüli foglalkozásokba való beilleszthetősége könnyedén megoldható. Korábban már bemutattam magyar nyelv és irodalom, ének-zene, vizuális kultúra tanórákat, ahol ezt sikeresen megvalósítottuk. Az egészséges életmód, a mozgás témakört a tehtséggondozó foglalkozáson is feldolgoztuk. A mozgás és a művészet összekapcsolásából kreativitást, személyiséget fejlesztő játék született. Az óra első részében folyadékba cseppentett festékfoltok mozgását figyeltük meg, majd zenére mi is elkezdtünk mozogni, ahogy a festékfolt a vízben. A foglalkozás következő részében a gyerekek választhattak a korábban előkészített eszközök közül, az alkotás alatt halk, megnyugtató zene szólt. Végül beszélgettünk az alkotás során átélt élményekről, a képekről, tapasztalatokról. Volt, aki nyugodtan, lassú mozdulatokkal festegetett, de akadt olyan is, aki lendületes vonalakat vésett a felvitt festékbe a körmével. Bármi dúlt a lelkében, annak egy része a papírra került, így enyhült a feszültsége. Az elkészült alkotásokból kivágtuk a nekünk legjobban tetsző részleteket, kiállítást készítettünk belőle.

Képek