Boldogságóra Program

A hónap témája az apró örömök élvezete. Foglalkozásunkat a reggeli imával kezdtük, majd a négy érzelmet ábrázoló bohóckép közül minden gyermek kiválasztotta, hogy hogyan érzi magát ma reggel. Ezekután beszélgettünk a boldogság fogalmáról, arról, hogy kinek mi okoz örömet. Egyik tanulónk meg is említette, hogy ő boldog, mikor kirándulhat. Meghallgattuk a hónap dalát is, mely az élet szeretetéről és az apró örömökről szólt, majd leltárt készítettünk arról, hogy mi okozott nekünk reggel boldogságot. Pl.: Hogy jöhettünk iskolába, hogy új cipőt kaptunk, hogy építettünk egy sínt a vonatnak, hogy a kedvenc tízórainkat csomagolta a mamánk. Játszottunk egy kicsit az érzékszerveinkkel. Átismételtük, megmutogattuk őket, megbeszéltük mi a funkciójuk. Ezután pörgettünk egyet a kis táblánkon, az adott érzékszervhez, pedig a hozzátartozó, megfelelő képet társítottuk. pl.: Mit csinálunk az orrunkkal? Szagolunk. (virág képe) A játék után közösen az érzékszerveinkhez kapcsolódóan egy plakátot készítettünk. Minden gyermek kiválasztotta egy-egy érzékszerv képét, majd kivágta, felragasztotta és ahhoz kapcsolódóan olyan tárgyak képeit társította, melyek kellemesek, örömet okoznak számukra. Ennek megfelelően történt az érzékszervek differenciálása és az élet apró örömeinek csoportosítása. Napunkat virágültetéssel zártuk, ezzel is kifejezve az örömet, jócselekedetet.

Képek