Boldogságóra Program

A második lépcsőfok teljesítéséhez próbáltuk elsajátítani az optimista szemléletmódot. Kicsit féltem tőle, mennyire fogják megérteni a gyerekek e fogalom lényegét, de nagy meglepetésemre beszélgetéseink során ők maguk hoztak példákat a mesékből optimista és pesszimista szereplőkre.
A tükörjáték során kértem a gyerekeket, hogy mondjanak valami szépet és jót magukról, mert mindenkiben van valami jó. Ez nem mindenkinek ment könnyen, de a többiekkel segítettünk meglátni mindenkiben az értékes tulajdonságokat.
Figyelmesen hallgatták a mesét Tódi törpe varázsszemüvegéről és lelkesen tanulták Tódi törpe szebben látó mondókáját is. Mindannyian készíteni akartak maguknak varázsszemüveget, melyen keresztül megláthatjuk a rossz dolgokban is a jó. Örömmel vitték haza az elkészült szemüveget, hogy otthon is megmutassák.
A téma feldolgozásában nagyon jól tudtuk használni a Boldogságóra óvodásoknak szóló könyvét. Köszönjük.

Képek