Boldogságóra Program

A foglalkozást az optimizmus témájához kapcsolódó kérdésekkel és feleletekkel kezdtük. Felidéztük a tavalyi karácsonyi műsorra való felkészülést, amikor a sok gyakorlás ellenére sem sikerült minden elsőre, de kitartó próbálkozással mindig fejlődtünk. Megbeszéltük, hogy a kudarcok természetesek, és fontos, hogy ne adjuk fel a céljainkat. Ezt követően a gyerekek mindennapi életéből vett szituációs játékokkal dolgoztuk fel a témát. Olyan helyzeteket jelenítettek meg, mint egy rosszul sikerült dolgozat, a testnevelésórán átélt kudarc vagy a kevesebb szabadidő. Közösen kerestünk olyan megoldásokat, amelyek segíthetnek optimistábban szemlélni ezeket a helyzeteket. A tanév filmes tematikájához kapcsolódva mindenki kapott egy filmszalagot, majd névhúzás után egy osztálytársának írt bátorító üzenetet. Végül két képkockán ábrázolták egy-egy kellemetlen helyzetre adott első reakciójukat, majd azt, hogyan tudnának optimistán hozzáállni ugyanahhoz a problémához. Az elkészült munkákból egy hosszú filmtekercs állt össze, amely látványosan mutatta be a pozitív gondolkodás jelentőségét. A foglalkozás során a gyerekek aktívan és örömmel vettek részt a közös munkában. Legfontosabb üzenetünk az volt, hogy nem kell mindennek elsőre sikerülnie: a kitartás, az újrapróbálkozás és az optimista hozzáállás segíthet a nehézségek leküzdésében.

Képek