Pillanatkapitány kincsesládája

IMG_23501.jpeg

4. osztály – A hála gyakorlása
Pillanatkapitány kincsesládája

Az óra célja: A tanulók felismerik és megfogalmazzák azokat az apró örömöket, amelyekért hálásak lehetnek, majd ezeket jelképes drágakövekként elhelyezik saját kincsesládájukban.
1.Mese
A gyerekek meghallgatják a Pillanatkapitány kincsesládája című mesét.
Kérdések: Miért volt rosszkedvű Pillanatkapitány? Mit jelképeznek a drágakövek?
2. Hálás pillanatok gyűjtése
Csukott szemmel gondolják végig a mai napjukat. Minden gyermek mond egy szót vagy rövid mondatot arról, amiért hálás: például család, barátok, napsütés, kedvesség, matematika óra
3. Alkotás – Pillanatkapitány kincsesládája
A gyerekek kiszínezik, kivágják és összeállítják a kincsesláda sablont. Ezután 3-4 drágakövet készítenek, és mindegyikre írnak vagy rajzolnak egy hálás pillanatot. A köveket a ládába helyezik.
4. Lezárás
Körben ülve mindenki egy drágakövet a ládájába tesz, és befejezi a mondatot: „Azért vagyok hálás, mert…”
Útravaló
„A szívünkben van egy különleges kincsesláda. Minél több apró örömöt gyűjtünk bele, annál gazdagabbak leszünk.”

Képek