Boldogságóra Program

A boldogság órán megfigyelhető volt, hogy a különféle érzelmeket megjelenítő játék során mennyire fellelkesedtek a tanulók, motiválta, javította hangulatukat, fokozta együttműködési készségüket és erősítette közösségi kapcsolataikat.
A beszélgető-körben, akik szerették volna mesélhettek félelmeikről, szorongásaikról, közösen kerestünk megoldási – feloldást- feldolgozást segítő módszereket/ módokat.
A tanulók két lépcsőben hallgatták meg az „Aranykulcs” c. hosszúmesét. A foglalkozás elérte célját, hiszen a tanulók a mondókatanulás és a színezők színezése során megértették az érzelmek, a küzdelmek, a tulajdonságok megváltoztatásának lehetőségeit.

Képek