A mi boldogságvárunk
- Csoport neve: Pöttöm Pöttyök
- Egri Kertvárosi Óvoda Ney Ferenc Tagóvodája
- Kategória: Óvodások
- Téma: Fenntartható boldogság
- (20 megtekintés)
Boldogságóra program
„Fenntartható boldogság”” tevékenységterv
Tevékenység támája: a kedvesség, az együttműködés, a segítségnyújtás és a természet szeretetének örömének megtapasztalása.
Tevékenység ideje: 2026. Június
Tevékenység helyszíne: EBÓI Ney Ferenc Tagóvodája
Tevékenység célja: a gyermekek tapasztalják meg, hogy a tartós boldogság a szeretetteljes kapcsolatokból, a segítőkészségből, a hála gyakorlásából és a természettel való harmonikus együttélésből fakad.
Fejlesztési területek:
• Pozitív érzelmek felismerése és kifejezése. Önbizalom, pozitív énkép fejlesztése.
• Szociális készségek: empátia, együttműködés és s egítőkészség.
• Közösségi élménye és társaskapcslatok gazdagítása.
• Környezettudatos szemlélet megalapozása.
Tevékenység előkészítés, eszközök:
• Csoportszoba, eszközök előkészítése.
• Boldogságóra könyv.
• IKT eszköz.
• Színes gyöngyök, madzag, csomagolópapír, krepp- papír, ragszató, ceruza.
Tevékenység menete
1. Ráhangolódás, bevezetés:
• Relaxációs gyakorlat mozgással: „Napimádás”. Szeretetfoyosó.
2. Témafeldolgozás mesével – Élményszerű tanulás
Mese:
„Boldog erdő – Kerekerdő” – Bagdi Bella, PROF. Dr. Bagdy Emőke, Tabajdi Éva: Boldogságóra kézikönyv pedagógusoknak és szülőknek. Mental Focus Kiadó. Budapest, 2017 – 2023. augusztus (2. kiadás), 211 – 216. old.
Mese utáni kérdés feltevés:
• Kerekerdő melyik részén lennétek és miért?
• Melyik színű gyöngyöknek örültél volna a legjoban?
• Mit tennél még az erdőben? Hova érkeznek a gyermekek?
3. Mozgásos játék:
• „Seprűtánc”
• „Bízz bennem!”
4. Kreatív tevékenység:
• Gyöngyfűzés,
• Boldogságvár készítése, homkból, dobozokból, papírból.
Zárókör:
• Öleléslánc
• Játék a smiley- kal – Hogy érzed most magad?
FELHASZNÁLT FORRÁS:
Bagdi Bella, PROF. Dr. Bagdy Emőke, Tabajdi Éva: Boldogságóra kézikönyv pedagógusoknak és szülőknek. Mental Focus Kiadó. Budapest, 2017 – 2023. augusztus (2. kiadás), 205. – 221. old.





